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空氣中最多的氣體是
氮氣
氮氣
，其約占空氣體積的
78%
78%
．
分析：空氣中氮氣約占78%，氧氣約占21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳和其它雜質(zhì)各約占0.03%
解答：解：空氣中氮氣約占空氣體積的78%，氧氣21%，因此含量最多的氣體是 氮氣
故答案為：氮氣，78%
點評：記住空氣成分及體積分數(shù)是解答本題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）天然氣的主要成分是
 
（填化學式）；煤礦的礦井里有時會逸出該氣體，若達到一定濃度，遇到明火就會發(fā)生爆炸，這就是人們常說的瓦斯爆炸．試寫出瓦斯爆炸的化學方程式
 
．
（2）以納米級的某種氧化物作催化劑，可使汽車尾氣中有毒的一氧化碳和一氧化氮發(fā)生反應，生成兩種氣體，一種是光合作用的原料，另一種是空氣中最多的氣體．這兩種氣體是
 
和
 
．試寫出該反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．我們要善于利用學到的化學知識來解決各種問題．
（1）如圖反映了嚴重的水污染給人們生活帶來的問題之一．請你寫出一種造成水體污染的來源
 
；
為了節(jié)約用水，有同學利用所學的知識將渾濁的水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是
 
．如果將石英沙與小卵石的位置顛倒會導致的后果是
 
．凈化后的水硬度大，或者凈化后的水中病原微生物過多，都可以采取
 
方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
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（2）為了迎接旅游節(jié)的到來，我市某校開展了以保護大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動．下列是某綜合實踐活動小組的部分研究報告，請加以完善．
精英家教網(wǎng)
①列入目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目的物質(zhì)主要有三種，如圖中沒有涉及到的是這三種物質(zhì)中的哪一種？
 
．
②利用火力發(fā)電對大氣的污染程度較為嚴重．日前，由BP太陽能參與建設的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經(jīng)正式運行．這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時，將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
_能．
③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，一種是空氣中最多的氣體，另一種是常用于滅火的氣體．寫出該反應的文字表達式
 
．尾氣凈化裝置中的催化劑使用過程中
 
（填“要”或“不要”）經(jīng)常更換催化劑，因為
 
．
（3）小強同學在公共場所圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）．回校后，小強通過計算氮的質(zhì)量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告．小強認為此廣告會坑害農(nóng)民，向有關部門反映，技術監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)僅為80.0%，則該產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分數(shù)為
 
． 
            


            
國內(nèi)首創(chuàng)
            優(yōu)質(zhì)硝酸銨
            NH4NO3
            含氮量全球最高（38%）

			
            

			
            
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
            

						
            “生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值．我們要善于利用學到的化學知識來解決各種問題．

            （1）為了節(jié)約用水，有同學利用所學的知識將渾濁的水用如圖甲所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是
            吸附
            吸附
            ．凈化后的水硬度大，或者凈化后的水中病原微生物過多，都可以采取
            煮沸
            煮沸
            的方法來降低硬度和殺滅病原微生物．
            （2）某校開展了以保護大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動．下列是某綜合實踐活動小組的部分研究報告，請加以完善．
            ①利用火力發(fā)電對大氣的污染程度較為嚴重．日前，由BP太陽能參與建設的太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在上海世博園已經(jīng)正式運行．這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時，將太陽能轉(zhuǎn)化為
            電
            電
            能．
            ②目前列入我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測項目的污染物主要有三種，圖乙中沒有涉及的是這三種物質(zhì)中的哪一種？
            可吸入顆粒物
            可吸入顆粒物
            ．
            ③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，一種是空氣中最多的氣體，另一種是常用于滅火的氣體．寫出該反應的符號表達式：
            CO+NO
             催化劑 
            .
             
             CO2+N2
            CO+NO
             催化劑 
            .
             
             CO2+N2
            ．尾氣凈化裝置中的催化劑在使用過程中
            不要
            不要
            （填“要”或“不要”）經(jīng)常更換，因為
            化學反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化
            化學反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化
            ．
            

			
            

			
            
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
            

						
            （2004?廈門）下表是行星上“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分．請回答下列問題：
            

            


            
行星名稱
行星上“大氣”主要成分
            

            
金星
二氧化碳、硫酸
            

            
火星
二氧化碳
            

            
冥王星
甲烷
            （1）它們中可能成為宇宙飛船燃料補給站的行星是：
            冥王星
            冥王星
            ．
            （2）科學家發(fā)現(xiàn)在宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時，甲烷并沒有被點燃，請分析其原因：
            從物質(zhì)燃燒的條件看，雖然有可燃物和達到著火點的條件，但冥王星上無氧氣，因此當火箭經(jīng)過時，甲烷不可能被點燃
            從物質(zhì)燃燒的條件看，雖然有可燃物和達到著火點的條件，但冥王星上無氧氣，因此當火箭經(jīng)過時，甲烷不可能被點燃
            ．
            （3）上圖是我國“長征”系列火箭發(fā)射升空的情景，該火箭第一級是用肼（N2H4）作為燃料，用一氧化氮作為助燃劑，燃燒生成水和空氣中最多的氣體，請寫出該反應的化學方程式：
            N2H4+2NO
             點燃 
            .
             
            2N2+2H2O
            N2H4+2NO
             點燃 
            .
             
            2N2+2H2O
            ．
            （4）“勇氣”號近日測得溫度很高的火星表層土壤中可溶性鹽的含量高，科學家認為這是火星“地下”有水的證據(jù)，請結(jié)合溶液的有關知識，談談為什么把這個發(fā)現(xiàn)認為是火星有水的證據(jù)：
            地下有水→水溶解地下的可溶性鹽→可溶性鹽上升至表面→在表面高溫下水被蒸發(fā)→表面留下固體鹽
            地下有水→水溶解地下的可溶性鹽→可溶性鹽上升至表面→在表面高溫下水被蒸發(fā)→表面留下固體鹽
            ．科學家讓“勇氣”號在火星上找水的意義是：
            有水就可能有生命
            有水就可能有生命
            ．
            （5）若要在月球上建立永久空間站，需要解決空間站內(nèi)氧氣和二氧化碳之間循環(huán)的問題，請?zhí)岢瞿愕囊粋�設想：
            ①可設法種植植物；②研究能吸收二氧化碳放出氧氣的化學物質(zhì)
            ①可設法種植植物；②研究能吸收二氧化碳放出氧氣的化學物質(zhì)
            ．
            

			
            

			
            
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
            

						
            汽車排放的尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等有害氣體，治理尾氣的方法之一是在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中一氧化碳和一氧化氮在表面發(fā)生反應，生成空氣中最多的氣體和參與光合作用的氣體．
            （1）寫出上述轉(zhuǎn)化反應的文字表達式：
             
            ．
            （2）2010年諾貝爾化學獎獲得者研制出赫克反應．根岸反應和鈴木反應等三種有機合成方法，可用于有機小分子在鈀催化作用下精確．高效合成大分子，實行廢物零排放，則完全符合
             
            的研究特點．
            

			
            

			
            
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