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【題目】指出下列符號中數字“2”的含義:

2N中的“2”表示_________________

“2”表示_________________

2H2O中的第一個“2”表示___________

第二個“2”表示_______________________

2Fe2+中的第一個“2”表示___________

第二個“2”表示_______________________

【答案】氮原子的個數是2 在鈣的化合物中鈣元素顯+2 水分子的個數是2 每個水分子中含2個氫原子 亞鐵離子的個數是2 一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷

【解析】

2N中的“2”表示氮原子的個數是2個;

的“2”表示在鈣的化合物中鈣元素顯+2價;

2H2O中的第一個“2”表示水分子的個數是2個;

第二個“2”表示每個水分子中含2個氫原子;

2Fe2+中的第一個“2”表示亞鐵離子的個數是2個;

第二個“2”表示一個亞鐵離子帶2個單位的正電荷;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳及相關的儀器。

1)請選擇合適的儀器制備二氧化碳并驗證,需要補充一種藥品名稱是_____,若制取另一種氣體,需要在試管口放置一種用品,該用品的作用是_____

2)寫出制取氣體單質的化學方程式為_____

3)檢查裝置氣密性時,將試管和帶導管的膠塞連接好后,先將導管一端_____,用_____,觀察水中有沒有氣泡冒出。若觀察到有氣泡冒出證明裝置氣密性良好,試管回復室溫后導管內出現水柱,這是因為開始時受熱試管內氣體膨脹逸出,回復室溫后由于試管內氣體_____壓強_____在壓強差的作用下,形成一段水柱。

4)請你將圖2實驗裝置圖補充完整_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是ab兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)當溫度低于20 ℃時,溶解度:a_____b (選填,下同)

(2)t℃時,將ab兩物質的飽和溶液均加熱至40 ℃(ab不分解,水分未蒸發),兩種溶液中溶質的質量分數:a_____b

(3)40 ℃時,將a的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采取的操作為__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請參與下列探究實驗:

(實驗探究)

步驟

實驗操作

實驗現象

結論或解釋

(1)

用玻棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上。

酒精_______,蒸餾水_______

結論:酒精是可燃物,水不是可燃物。

(2)

在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結論:乒乓球碎片的________比硬紙片的低。

(3)

在右圖中打開分液漏斗的旋塞

①溶液中產生氣泡;②蠟燭火焰a_____先于”“后于”)b熄滅。

現象②的原因是:CO2不助燃;___________

(4)

用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。

①燒杯底部變黑;②蠟燭火焰dc先熄滅。

CO2不助燃,蠟燭不完全燃燒;d先熄滅的原因是:_______

(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發生爆炸。小火燃燒發生爆炸的原因分別是:_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B.一定質量的單質硫在密閉容器中燃燒

C.向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉

D.向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示,下列說法錯誤的是 ( )

A.儲存過程發生了化合反應

B.該過程能減緩溫室效應和酸雨污染

C.還原過程中CxHy生成的CO2H2O質量比為22 : 9,則x: y=1:2

D.整個轉化過程中有機物除外的化學方程式可表示為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫時,對100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液(  )

A.甲溶液的溶質質量分數大于乙溶液

B.甲溶液一定飽和,乙溶液可能飽和

C.甲溶液中氯化鈉溶解度不變,乙溶液中氯化鈉溶解度降低

D.兩杯溶液中存在的微粒都只有鈉離子和氯離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能源是公認的清潔能源,但氫氣的制取和儲存一直是一個難題。中科院煤化所與國內多家科研機構合作,采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實現對水和甲醇的高效活化,在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產氫效率。該反應過程的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.該反應的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2

B.-碳化鉬在反應后的化學性質不發生變化

C.甲醇的化學式可表示為CH4O

D.該過程使氫能源的廣泛利用成為可能

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