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4.“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體.該反應前后的微觀示意圖如下所示.

(1)一個A分子中含有三(或3)個原子.
(2)A、B、C、D四種物質中屬于化合物的是A、B、C(填圖中字母).
(3)A分子、B分子、C分子的相同點是都含有都含有氧原子.
(4)寫出該反應的化學方程式2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

分析 (1)由圖中物質A的分子構成模擬圖,分析該物質的分子構成;
(2)根據化合物的概念判斷,化合物是不同種元素組成的純凈物,微觀上是由不同種原子構成的化合物分子;
(3)由圖中物質A、B和C的分子構成模擬圖,分析ABC分子結構的相同點;
(4)根據反應微觀圖,判斷各物質的分子構成,確定各物質的化學式,完成反應化學方程式的書寫.

解答 解:(1)一個A分子由1個氮原子和2個氧原子共3個原子構成;
(2)物質A、B、C的分子都是由不同種原子構成的化合物分子,而物質D的分子為同種原子構成的單質的分子,故屬于化合物的是A、B、C;
(3)A分子是二氧化氮分子、B分子是一氧化碳分子、C分子是二氧化碳分子,它們的相同點是都含有氧原子;
(4)物質A的分子為NO2分子、物質B的分子為CO分子、物質C的分子為CO2分子、物質D的分子為N2分子,因此反應的化學方程式為:2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2
故答案為:(1)三(或3);(2)A、B、C;(3)都含有氧原子;(4)2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2

點評 根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,確定物質的分子構成,能夠正確寫出物質的化學式,是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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14.下列變化中發生化學變化的是(  )
A.干冰熔化B.石蠟熔化C.糧食釀酒D.空氣液化

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15.下列關于金屬材料的說法中,不正確的是(  )
A.生鐵、鋼都屬于合金
B.銅有良好的導電性,可用于制作電線
C.鋁鍋要經常用鋼絲球擦洗,防止生銹
D.地球上的金屬資源大多以化合物的形式存在

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12.A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示.
物質ABCD
分子示意圖
(1)一個A分子中共有4個原子,A物質中碳元素和氫元素質量比為14:3.
(2)寫出A在B中完全燃燒生成C和D的化學方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(3)上述四種物質中,屬于氧化物的是C(填字母序號).

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19.粗鹽提純中,蒸發時不需要用到的儀器是(  )
A.B.C.D.

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9.如圖表示一瓶氧化鋅溶液,請用正確的化學用語填空:
(1)寫出溶質氯化鋅中金屬元素的元素符號Zn;
(2)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號Cl-
(3)標出溶劑水中氫元素的化合價$\stackrel{+1}{H}$2O;
(4)寫出圖中標簽的橫線上氯化鋅的化學式ZnCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.可樂是一種常見的碳酸飲料,近日,一段“可樂滅火”的視頻在網上流傳,視頻中,消防員手持一瓶可樂,擰開瓶蓋,捂住瓶口使勁搖晃后將噴濺而出的可樂泡沫對準火焰進行噴射,很快火就被撲滅,下列對可樂及“可樂滅火”分析錯誤的是(  )
A.“可樂泡沫”使可燃物隔絕了氧氣
B.可樂能“噴濺而出”是由于壓強改變所致
C.可樂瓶中如果裝水也能產生“可樂滅火”的效果
D.消防員“使勁搖晃”的目的是為了加快二氧化碳逸出

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.通過初中化學的學習,同學們掌握了一些基本的化學知識,初步形成了一些化學觀念,具備了一定的化學科學素養.
(1)請完成下列表格:
化學符號2Al5CH4Fe2O32Cl-
表示意義2個鋁原子5個甲烷分子氧化鐵2個氯離子
(2)用所學知識,按要求完成下列各題:
a.周末,小星媽媽做晚飯炒菜時突然來一電話,在接電話時,聽到正在忙于中考復習的小星大喊:“媽媽,鍋里糊了!”接完電話,媽媽問道:“你又沒看到,是怎么知道的?”小星解釋道:分子在不斷地運動.
b.“鎂條在氧氣中燃燒后固體質量增重,則質量守恒定律不適用于該化學反應”.你對這句話如何理解:質量增加是沒有計算參加反應的氧氣的質量.
c.前不久,某化妝品的廣告片中有一女星高喊:“我們恨化學”,此廣告語引起我國化學界高度關注,要求立即停播并公開道歉.你如何評價該廣告語:化學物質的危害多是人為因素造成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.圖1是實驗室的方老師給每個實驗小組準備的實驗用品,據圖回答下列問題:

(1)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為該實驗是制取二氧化碳(或CO2)氣體.
(2)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖(圖2 ).按評分標準,每項操作正確得1分,滿分為5分,實驗完畢后方老師只給小凱記了3分.請找出他失分的原因第Ⅱ步操作中中瓶塞沒有倒放(或第Ⅳ步操作中帶火星的木條應放在集氣瓶口)(寫一個):

(3)僅用上述圖1所給儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若增加酒精燈(填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成用錳酸鉀制氧氣的發生裝置.

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