Question

某化學興趣小組的同學利用如圖裝置進行實驗室制取氣體的探究。

請你參與探究并回答下列問題。

⑴完成下表：

氣體	藥品	裝置組合	反應的化學方程式
氧氣	氯酸鉀和 二氧化錳
氫氣		A、C
二氧化碳(干燥)	大理石和 稀鹽酸

⑵常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO₂氣體(2NO+O₂==2NO₂)。為了收集純凈的NO氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將_  _ (填導管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時，應先在Ⅰ中      。

 

Answer 1

【答案】

（1）

 

(2) b 裝滿水

【解析】試題分析：本題綜合考查了初中階段實驗室的三大氣體：氧氣、氫氣和二氧化碳，分析比較制取它們所用的藥品、制取和收集裝置、以及反應的原理，并進行了拓展和應用。（1）根據質量守恒定律和反應事實，判斷出反應物和生成物，就可以書寫化學方程式。而制取裝置的選擇取決于反應物的狀態和反應的條件：固體加熱型或固液不加熱型；氣體收集裝置的選擇取決于氣體的水溶性和密度，向上排空氣法或向下排空氣法或排水法。

（2）結合題目中已經給出的NO的有關信息：難溶于水的氣體，密度比空氣略大，因此最好使用排水法，Ⅰ中就必須裝滿水，要使得Ⅰ中的水排干凈，就必須用b連接c。

考點：本題考查常用氣體的發生裝置和收集裝置與選取方法，書寫化學方程式

點評：本題屬于實驗操作專題，有比較才有鑒別，本題考點明確，在分析比較的基礎上綜合掌握三大氣體，聯系NO的收集進行了拓展延伸。