Question

如圖是化學興趣小組的幾位同學設計的實驗方案，請回答下列問題：

I．上述實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是　　（填序號）．

Ⅱ．實驗①中與電源負極相連的試管中收集的氣體是　　（填化學式）．

Ⅲ．某同學根據上圖的實驗②也自行設計了一個實驗方案．請你根據所學知識針對該同學的實驗方案操作或結論等作出正確評價：

【實驗目的】驗證中和反應是放熱反應．

【實驗方案】用溫度計測出稀鹽酸的溫度，再向其中加入一定量的氫氧化鈉固體，發現所得溶液的溫度上升．

【實驗結論】中和反應放熱．

你認為他能達到實驗目的嗎？　　，說明原因　　．

Answer 1

考點：

電解水實驗；二氧化碳的化學性質；中和反應及其應用．.
專題：	實驗性簡答題．
分析：	I．先看圖弄清實驗目的然后再進行分析． Ⅱ．根據電解水產生的氫氣體積大，氧氣體積小，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2，電解水獲得的實驗結論，要記住． Ⅲ．根據固體氫氧化鈉溶于水也要放熱進行解答；
解答：	I．③是證明二氧化碳溶液水，故實驗設計與對應的實驗目的表述不一致；故填③； Ⅱ．由電解水實驗的現象和結論可知，在電解水的實驗中，與電源正極相連的試管里產生的氣體較少是氧氣，與電源負極相連試管里產生的氣體較多是氫氣；故填：H2； Ⅲ．將氫氧化鈉固體直接與稀鹽酸反應，以探究中和反應是否放熱”，此提議不能達到實驗目的；因為固體氫氧化鈉溶于水也要放熱； 故填：不能；固體氫氧化鈉溶于水也要放熱；
點評：	本題是綜合實驗題，只要掌握好基本實驗操作和初中主要驗證實驗和制取實驗的操作步驟，這一類型的題較好解決，本題綜合性很強，有利于學生分析能力的提高．