合理開發和利用資源,有利于社會的可持續發展,下列做法不合理的是( )
A.開發和利用太陽能、水能、風能等能源
B.開采出來的石油應該經過加工后再綜合利用
C.為保護環境,嚴禁開采煤、石油和天然氣等化石燃料
D.在汽油中加入適量乙醇制成汽車使用的燃料乙醇汽油
科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質,其中A是天然氣的主要成分,在A物質中碳元素與氫元素的質量比為3:1,X、Y、Z是單質,B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,Z是紅色粉末。它們之間有如下反應關系:
請根據以上信息回答下列問題:
(1)有關物質的化學式:A為 ,X為 ,C為 。
(2)B與Y反應的化學方程式為 ,該反應的基本類型為 。D與E反應的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
關于水的電解實驗說法不正確的是( )
A.該實驗的主要目的是驗證水的組成
B.水電解產生的氫氣和氧氣的體積比是2:1
C.試管甲中的氣體能使帶火星的木條復燃
D.電解水的化學方程式為:2H2O通電2H2↑ + O2↑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
根據物質的變化和性質回答下列問題。
(1)2014年1月6日,在遼寧省沈陽市皇姑區,一棟房屋因自來水管爆裂形成“冰瀑”景觀。這一過程發生的是 。(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)三聚氰胺在一般情況下較穩定,與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺鹽。這句話描述的是三聚氰胺的 。(填“物理性質”或“化學性質”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示的是實驗室常用的制備氣體的實驗裝置,根據要求回答下列問題。
![]() |
A B C D E F
(1)如何檢查A裝置的氣密性
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的裝置是 (填字母),
反應的化學方程式為 。
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是 (填字母)
(4)收集某氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質。在標況下,氨氣的密度為0.771g/L,且氨氣極易溶于水,所以收集氨氣是應選用的裝置是 。(填字母)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
金屬的應用非常廣泛.
(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的 .
A、導電性 B、導熱性 C、延展性 D、有金屬光澤
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 .
A、節約金屬資源 B、合理開采礦物 C、防止鋼鐵生銹.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年4月2日﹣4日發生了清華學生PX詞條“保衛戰”,最終在百度百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”的準確描述,向國人解釋了尊重事實的科學態度,PX是對二甲苯,有關對二甲苯的說法正確的是( )
A. 對二甲苯是由碳、氫兩種原子構成
B. 對二甲苯中碳、氧元素的個數比為4:5
C. 對二甲苯的組成元素與甲烷不同
D. 對二甲苯分子中質子數等于電子數
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com