下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是
A．檔案室著火用泡沫滅火器滅火 B．炒菜對油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．只有含碳元素的物質才能燃燒 D．可燃物溫度達到著火點后就能燃燒
科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組溶液，只需用組內溶液相互混合，就能鑒別出來的是
A．HCl、HNO、Cl、AgNO3 B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3
C．K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活中處處有化學。你知道下列化學原理嗎？
（1
）要證明自來水是硬水還是軟水，可用 來檢驗。
（2）使用久了的水壺內壁會形成水垢，用可 浸泡除去。
（3）白糖與紅塘，主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性，可將紅糖脫色變成白糖。
（4）燃煤時，將煤球做成蜂窩煤的原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
區別下列物質方法可行的是
A．用肥皂水區別硬水與軟水
B．用酚酞試液區別氯化鈉溶液與鹽酸
C．用燃著的木條區別一氧化碳與甲烷
D．用導電性實驗區別氯化鈉溶液和稀鹽酸
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科目：初中化學 來源： 題型：
以玉米秸稈等富含纖維素的草本植物生產乙醇（可做生物汽油）被稱為“第二代生物燃料”，俗稱“草油”。下列說法正確的是
A．纖維索、乙醇均含有C、H、N等元素 B．纖維素、乙醇遇到碘水均不變藍
C．“草油”是利用草本植物提煉出來的石油 D．“草油”不能緩解石油緊缺問題
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科目：初中化學 來源： 題型：
將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如下：
下列說法不正確的是
A．a和b是反應物，d可能是催化劑
B．
反應屆a物質的質量為4.64g
C．c物質中元素的種類一定與a、b兩種物質中元素的種類相同
D．若a與b的相對分子質量之比為2：1，則反應中a與b的化學計量數之比為2：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
某興趣小組分別向80.00 g 10%的NaOH溶液中加入體積不同、質量分數相同的鹽酸，充分反應后，將所得溶液加熱蒸發，直到固體完全析出且沒有任何變化后，再研細、烘干、稱量；重復將固體烘干、稱量，直至稱得的固體質量不再發生變化。實驗測得，向80.00 g10%的NaOH溶液中加入80.00 mL鹽酸時，溶液恰好呈中性，其它測得的部分數據則如下表所示：
(1)加熱蒸發所得溶液時需要用玻璃棒不斷攪拌，其目的是： ▲ ；
(2)向80.00 g 10%NaOH溶液中加入鹽酸的體積為100.00 mL時，最后所得固體的質量仍為11.70 g，其原因是： ▲ ，
(3)列式求出向80.00 g 10%NaOH溶液中加入40.00 mL鹽酸時，最后所得固體中NaCl的質量分數（小數點后保留兩位）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
分類歸納是化學學習的重要方法。下面是某同學對所
學物質的分類歸納，請仔細分析并回答下列問題：
（1）寫出C組 物質所屬的類別 。
（2）在分類所列舉的物質中，有一種物質歸類錯誤，這種物質是 。
（3）選擇分類物質
中的一種，寫出一個有單質生成的分解反應的化學方程式(條件所需物質不受所列物質限制) ； 。
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