分析 (1)據常用儀器回答;
(2)裝置B是用固體和液體常溫混合制取氧氣,過氧化氫分解制取氧氣可用此發生裝置,據反應原理書寫方程式;
(3)根據反應物的狀態和反應條件確定發生裝置,據二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;
(4)發生裝置的選擇要看反應物的狀態和反應條件,收集裝置的選擇要看氣體的密度和溶解性,并據氨氣的性質解答.
解答 解:(1)標號儀器分別是長頸漏斗、集氣瓶;
(2)裝置B是用固體和液體常溫混合制取氧氣,過氧化氫分解制取氧氣可用此發生裝置,方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2;
(3)實驗室利用石灰石和鹽酸反應制取二氧化碳,該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發生裝置B,二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故用向上排空氣法收集;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否熄滅進行判斷;
(4)實驗室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取,屬于固體加熱型,故反應裝置選擇A、氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,所以收集裝置選擇E;
故答案為:(1)長頸漏斗;集氣瓶;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)BC;將燃著的木條放至瓶口,若木條熄滅則滿;
(4)A;E;氨氣密度比空氣小且極易溶于水.
點評 本題主要考查了實驗室制取氣體的方法以及裝置選取的方法,反應原理等,考查了學生運用知識分析解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水中加入明礬能殺菌消毒 | |
B. | 為了加快過濾速率,可用玻璃棒攪拌濁液 | |
C. | 用肥皂水可以區分硬水和軟水 | |
D. | 將長江水過濾可以除去水中所有的雜質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質 | |
B. | 燃燒的過程中常伴隨著發光、放熱的現象,所以發光、放熱的反應一定是化學變化 | |
C. | H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同 | |
D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質一定是氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的化學式為SO2 | |
B. | 該反應屬于分解反應 | |
C. | 2Na2S2O3中S的化合價為+3 | |
D. | 2Na2S2O4通常要在干燥陰涼處密閉貯存 |
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