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【題目】某興趣小組同學做如下圖所示探究分子運動的實驗,回答下列有關問題。

(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液,無明顯現象;再向其中滴加濃氨水,溶液變紅色。由實驗Ⅰ得出的結論有_____________________________

(2)實驗Ⅱ(如圖甲所示)燒杯B中的現象是溶液慢慢變紅色;產生這一現象的原因是:________________

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組的同學設計實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要?________理由是________________________。

【答案】 蒸餾水不能使酚酞試液變紅色濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色 A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴散(或揮發)B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色 不必要 實驗Ⅰ中已證明蒸餾水不能使酚酞試液變紅色

【解析】(1)根據微觀粒子是不斷運動的進行解答,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)通過實驗過程及其實驗現象可知,氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色;(3)根據甲實驗已經證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實驗III。(1)水顯中性,不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色;(2)燒杯B中的現象是溶液慢慢變紅色產生這一現象的原因是A燒杯中的濃氨水分子慢慢擴散(或揮發)B燒杯滴有酚酞試液的蒸餾水中,濃氨水能使滴有酚酞試液的蒸餾水變紅色;(3)因為在第一個實驗中已經可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅故沒有必要再做實驗III。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物知識網絡如圖所示(圖中“→”表示轉化關系,“……”表示相互能反應)。下列說法中正確的是(    )

A. 反應①是放熱反應

B. 反應③的類型為置換反應

C. 反應⑦可用于檢驗二氧化碳

D. ⑤⑥的反應可用酚酞溶液驗證

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【題目】我國約在南北朝時就開始冶煉黃銅。黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來制造電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數(不考慮黃銅中的其他雜質),現將15mL稀鹽酸分三次加入到5g黃銅樣品粉末中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質量,實驗數據見下表:

試求:

(1)m的值。

(2)實驗過程中第多少次稀鹽酸過量。

(3)此黃銅樣品中鋅的質量分數是多少?(寫出計算過程)

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【題目】小明做了一個名為覆水可收的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如下圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關分析不正確的是

A. 一段時間后,蠟燭熄滅

B. 一段時間后,玻璃杯內水面上升

C. 水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體壓強不再變化

D. 水面高度不再改變時,玻璃杯內水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示,下列說法錯誤的是

A. 屬于金屬元素 B. 質子數為84

C. 核外電子數為84 D. 相對原子質量為209g

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【題目】在高溫條件下,甲、乙兩種物質可以發生化學反應生成丙和丁.反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.下列敘述正確的是

A.該反應是分解反應

B.物質乙的相對分子質量是17

C.生成丙和丁的分子個數比是1:1

D.生成丙和丁的質量比是14:3

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【題目】21世紀是欽的世紀。如下圖是利用欽白粉(TiO2)生產海綿欽(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應I在800~900℃的條件下進行,除TiCl4外,還生成一種可燃性無色氣體,該反應的化學方程式為___________。

(2)回答下列問題:

①下圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填字母)____________。

A.分子 B.原子 C.陽離子 D.陰離子

鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)__________金屬。除了能與氧氣反應,還可以與氮氣、二氧化碳等反應。

②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為_____________。

(3)反應Ⅱ可獲得海綿欽,化學方程式表示為。該反應在下列哪種環境中進行_________(填字母)。

A.稀有氣體中 B.空氣中 C.氮氣中 D. CO2氣體中

(4)該工藝流程中,可以循環使用的物質有___________。

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【題目】下圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據所學知識回答問題:

(1)根據圖中的現象可知,a試管內收集的氣體是_______,b試管內收集到的氣體是:________

(2)檢驗試管b中氣體的方法是_________________

(3)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_________

(4)該反應的文字表達式為__________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案及現象與結論一致的是

項目

A

B

C

D

方案

 

現象

蠟燭由低到高依次熄滅

干冷燒杯內壁出現無色液滴,澄清石灰水變渾濁

振蕩后,塑料瓶變癟

水中的鐵釘生銹,植物油中的鐵釘沒生銹

結論

一般情況下,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

氣體中一定有碳、氫元素、氧元素

二氧化碳能溶于水也能和水發生反應

鐵生銹只需要與氧氣接觸

A. A B. B C. C D. D

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