小明在實(shí)驗(yàn)室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過(guò)濾、烘干上，回收二氧化錳。請(qǐng)計(jì)算
（1）生成氧氣的質(zhì)量為 g。（2）回收二氧化錳的質(zhì)量。
輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.空氣是一種寶貴的資源 B.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
C.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸 D.汽車(chē)尾氣隨意排放，與霧霾形成無(wú)關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：
（1）寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 。
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是： （填一種即可）。
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變 色。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
現(xiàn)甲、乙兩化學(xué)小組安裝兩套如下相同裝置，通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)探究影響H2O2分解速率的因素。
(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。
A、將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開(kāi)分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差。
B、關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來(lái)位置，則氣密性良好，反之氣密性差。
C、關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動(dòng)，則氣密性良好，反之氣密性差。
(2)MnO2催化下H2O2分解的化學(xué)方程式是 。
(3) 甲小組有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，完成下表。
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 溫度 | 催化劑 | 濃度 |
| 甲組實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 探究 對(duì)H2O2分解速率的影響 | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 2%H2O2 |
| 甲組實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 25℃ | 二氧化錳 | 10mL 5%H2O2 |
⑷甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。
①甲組實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)可知：濃度越大，H2O2分解速率 ;
② 由乙組研究的酸、堿對(duì)H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析：相同條件下, H2O2在 （填“酸”或“堿”）性環(huán)境下放出氣體速率較快；乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應(yīng)制
H2 O2（已知還生成另一種物質(zhì)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；
支持這一方案的理是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中正確的是 
【 】
A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B. 打開(kāi)飲料瓶時(shí)，飲料隨著氣泡溢出是由于氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小
C. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
生活中處處有化學(xué)。鐵鍋是廚房中常用的炊具，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。
①鐵鍋?zhàn)鞔毒咧饕抢描F的 性。
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有 性（填“熱塑”或“熱固”）。
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因?yàn)?u> 。
④請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．常溫下，過(guò)氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣
B．驗(yàn)滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒
D．因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
酚酞（C20H14O4）是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
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| A． | 酚酞是有機(jī)物 |
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| B． | 酚酞由碳、氫、氧三種元素組成 |
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| C． | 酚酞的相對(duì)分子量為318 |
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| D． | 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：14：4 |
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