下列蠟燭燃燒實驗現象描述不正確的是（ ）
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| A． | 蠟燭燃燒發光，放出大量的熱 |
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| B． | 蠟燭燃燒有二氧化碳氣體生成 |
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| C． | 蠟燭燃燒時，火焰周圍的石蠟首先呈熔化狀態 |
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| D． | 蠟燭燃燒過程中會變得越來越短 |
科目：初中化學 來源： 題型：
老師為同學們提供了如下實驗裝置：
（1）寫出儀器a、b的名稱。a是 ，b是 。
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力轉動，將其插入。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填字母序號，下同）。若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是 。
（4）①實驗室也可選用過氧化氫溶液二氧化錳在裝置B中制取氧氣，發生反應的文字表達式為 。若選用C做發生裝置，你認為選用裝置Cr優點是 。
②也可以將注射器連接在裝置B的導管口處，用來 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
閱讀文字：在通常情況下，硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，在空氣中點燃硫化氫氣體，有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是，可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應，就有硫化氫氣體逸出。
試回答：
（1）具有臭雞蛋氣體，這屬于硫化氫的 （填“化學”或“物理”）性質。
（2）制取硫化氫氣體的裝置可選用 （填“制二氧化碳”或“制氧氣）的氣體發生裝置，收集時可用 法。
（3）寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
綠色化學又稱環境友好化學，其核心就是要利用化學原理從源頭消除污染．它的主要特點有（ ）
①充分利用能源和資源，采用無毒、無害的原料 ②在無毒、無害的條件下進行反應，以減少廢物向環境排放③提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產品所消納，實現“零排放”④生產出有利于環境保護、社區安全和人體健康的環境友好產品．
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| A． | ①② | B． | ②③④ | C． | ①③④ | D． | ①②③④ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
氯酸鉀與二氧化錳按7：3的質量比均勻混合，加熱至不再產生氧氣為止，殘余固體中，氯化鉀的質量分數（ ）
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| A． | 等于70% | B． | 大于70% | C． | 小于70% | D． | 等于100% |
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