【題目】生物細胞中含量最多的元素是()
A.鈣
B.鐵
C.氧
D.氫
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示（其中有兩個反應的部分生成物省略沒寫）。請回答下列問題：
（1）物質B所屬的類別；（選填“單質”或“氧化物”）
（2）C物質的用途（寫一條即可）；
（3）①②③④四個轉化反應中屬于化合反應的是（選填數字序號）；
（4）轉化過程③可用化學方程式表示為：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
（1）請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式 ；
（2）小明發現燃燒產物的質量大于反應物鎂條的質量，認為這個反應不遵循質量守恒定律。我 （“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為 ；
（3）小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質量守恒定律，卻發現產物中還有少量黃色固體。
【提出問題】黃色固體是什么呢？
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體③氮化鎂可與水劇烈反應產生氨氣，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2。
【實驗探究】請設計實驗，驗證猜想：
實驗操作 | 實驗現象及結論 |
【反思與交流】空氣中N2含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋：
【答案】（1）2Mg+O2 
2MgO
（2）不同意，參加反應的鎂條的質量與氧氣的質量之和等于生成的氧化鎂的質量
（3）實驗操作：取黃色固體放入試管中，滴入水，然后再試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙；
實驗現象及結論：濕潤的紅色石蕊試紙變藍，該黃色固體是氮化鎂；氧氣的化學性質比氮氣活潑。
【解析】
試題分析：（1）鎂在昂起中燃燒生成的是氧化鎂：2Mg+O2 
2MgO；
（2）化學反應均遵守質量守恒定律，根據質量守恒定律化學反應前后物質的總質量不變，即參加反應的鎂的質量與氧氣的質量總和等于生成的氧化鎂的質量；
（3）根據資料可知，氮化鎂與水反應會生成能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍，故取黃色固體放入試管中，滴入水，然后再試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙，若濕潤的紅色石蕊試紙變藍，證明該黃色固體是氮化鎂；由于氧氣的化學性質比氮氣活潑，故鎂在空氣中易與氮氣反應。
考點：實驗探究，質量守恒定律
【題型】實驗題
【結束】
15
【題目】邏輯推理時化學學習常用的思維方法，某校研究性學習小組在做“尋找新的催化劑”課題時，發現將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中，也可以加快過氧化氫的分解速率。于是，他們對此展開探究。
【提出問題】什么物質是該反應催化劑？
【查閱資料】鐵與氧氣、水反應生成鐵銹，鐵銹的主要成分為氧化鐵(Fe2O3)。
【猜想與假設】
假設一：小芳同學認為生銹鐵釘表面的氧化鐵是H2O2溶液分解反應的催化劑。
假設二：小華同學認為生銹鐵釘里的______是H2O2溶液分解反應的催化劑。
【實驗與結論】
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗1：把一定質量的氧化鐵粉末加入到裝有10mL5%的過氧化氫溶液的試管中，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現象。 | ______ | 反應的化學方程式________假設______成立 |
實驗2：取10mL5%的過氧化氫溶液于另一支試管中，加入____，并用一根帶火星的小木條置于試管口，觀察現象。 | 無現象 | 假設二_____(填“成立”或“不成立”) |
【討論交流】 同學們討論后認為，小芳的“實驗1”還不能夠確切的說明氧化鐵就是過氧化氫分解的催化劑，理由是：_________________________。
【反思與評價】小強通過仔細觀察發現“實驗2”中一直沒有現象的試管，過了一段時間后試管中也出現了氣體，小強覺得很奇怪，你能猜想其中的原因嗎？_______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列歸納和推理正確的是（ ）
A.離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子一定是離子
B.同種元素原子的質子數相同，則質子數相同的原子一定是同種元素
C.單質由同種元素組成，則由同種元素組成的混合物一定是單質
D.氧化物含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。
⑴圖中a儀器的名稱：a_______。
⑵用高錳酸鉀制氧氣化學方程式是___________________________。
選用的發生裝置是 _______，收集裝置可以是 _______（從“D”、“E”、“F”中選擇）。
⑶實驗室用A裝置制備CO2時，反應的化學方程式是 _______________________________，若用G裝置收集CO2，則氣體應從__________端通入（填 “c” 或 “d” ）。
⑷實驗室常用來制取氫氣的實驗藥品選用_____________________，其反應原理的基本反應類型是__________。使用C裝置制取氫氣的優點是__________________，則鋅粒應放在 _____處（填“e”或“f”）。
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