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10．根據下列物質的化學式對應的物質名稱
KMnO₄高錳酸鉀
KClO_3氯酸鉀
K₂MnO₄錳酸鉀
MnO_{2二氧化錳}
H₂O₂過氧化氫
KCl氯化鉀．

分析根據化合物的命名方法來分析，化合物的命名時要從后往前讀作某化某、某酸某等，可以據此作出解答．

解答解：KMnO₄讀作高錳酸鉀，KClO₃讀作氯酸鉀，K₂MnO₄讀作錳酸鉀，根據氧化物的命名方法可知，MnO₂讀作二氧化錳，H₂O₂讀作過氧化氫，KCl讀作氯化鉀．
故答案為：高錳酸鉀；氯酸鉀；錳酸鉀；二氧化錳；過氧化氫；氯化鉀．

點評本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫規律與讀法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．根據化學方程式不能獲得的信息是（　　）

	A．	化學反應的快慢		B．	該反應中的反應物和生成物
	C．	反應發生所需要的條件		D．	參加反應的各粒子個數比

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．（1）寫出下列物質的顏色
堿式碳酸銅綠色；高錳酸鉀暗紫色；四氧化三鐵黑色；
（2）寫出下列反應的文字表達式
①鎂在空氣燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂；
②蠟燭燃燒石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水；
③加熱堿式碳酸銅堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水；
④綠色植物在光和葉綠素作用下，將二氧化碳和水轉化成葡萄糖，同時生成一種能使帶火星的木條復燃的氣體二氧化碳+水$→_{葉綠素}^{光}$葡萄糖+氧氣；
以上反應中，既是化合反應，又是氧化反應的是①（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．最近某公司研制出一種“自潔玻璃”，該玻璃因穿上40納米厚的二氧化鈦（TiO₂）外套，從而具有自潔、不斷分解有害氣體以及消滅細菌、病毒等作用．關于二氧化鈦你認為以下說法中錯誤的是（　　）

	A．	二氧化鈦中含有一個氧分子
	B．	二氧化鈦中的鈦元素化合價為+4價
	C．	二氧化鈦是一種氧化物
	D．	納米技術的應用使二氧化鈦產生神奇的作用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設計如下方案：
小華：采用圖1裝置進行實驗．（燃燒匙中藥品為紅磷）
小強：（如圖2）用實際容積為40mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．
假設此實驗能按照小華的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計．請回答下列問題：

（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是裝置漏氣、紅磷的量不足或裝置未完全冷卻就打開止水夾．（寫2點）
（3）如將燃燒匙中紅磷換成硫粉，實驗能否成功？為什么？否，因為硫粉燃燒生成氣體，壓強幾乎不變．
（4）用小強設計完成實驗時：實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置的氣密性好．若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現象為注射器活塞向左移至12ml處；若不夾彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后．可觀察到的現象為注射器活塞向左移至8ml處．
（5）圖2的設計操作與圖1比較，其優點是減少空氣污染，容易讀數等．
（6）若按小強的設想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發生危險，造成實驗失敗．例如橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．加熱下列物質，生成氧氣最慢的是（　　）