1．北京大學的兩位教授發現人體心肺血管中存在微量的硫化氫（H2S），它對調節心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水，其水溶液顯酸性，稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是（ ）
A．硫化氫由2種元素組成 B．硫化氫中硫元素的化合價為－2價
C．氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍 D．氫硫酸能與NaOH溶液發生中和反應
輕松課堂單元測試AB卷系列答案
小題狂做系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是 ( )
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑或方法 |
| A | NaCl 固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發結晶 |
| B | NaCl 溶液 | Na2CO3 | 滴加硫酸溶液至不再產生氣泡 |
| C | KNO3 溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4溶液、過濾 |
| D | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究：
【猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl， 猜想②：該化肥是(NH4)2SO4
猜想③：該化肥是NH4HCO3， 猜想④：該化肥是尿素。
【實驗探究】
（1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有剌激性氣味的氣體放出，證明猜想 不成立；寫出其他任一猜想發生反應的化學方程式： 。
（2）如上（圖1），另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（圖2）中 溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想 不成立。
（3）在步驟（2）的試管中再滴入（圖2）中的 溶液，若 
，則猜想①成立；若 ，則猜想②成立，其反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現象，其中與事實不相符的是 （ ）
A．在Ca（OH）2溶液中加入稀鹽酸，無明顯變化
B．在NaOH溶液中通入CO2氣體，有白色沉淀生成
C．在Ca（OH）2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色
D．在NaOH溶液中加入CuSO
4溶液，有藍色沉淀生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性，也可能呈 性，還可能呈 性。
【實驗驗證】
| 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| 用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無色酚酞溶液，振蕩 | 無色酚酞溶液變 | 溶液呈堿性 |
| 無色酚酞溶液不變色 | 溶液呈 |
【分析與思考】（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是 （填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入 ，溶液由 色剛剛變為 色時，則為中性。該過程涉及的化學方程式為 。
（2）若無色酚酞溶液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：
方案一：取樣，加入碳酸鈣粉末，若觀察到 ，則所取溶液呈酸性；若無明顯現象，則呈中性。
方案二：取樣，加入金屬鋅，若有氣泡產生，則所取溶液呈酸性，該反應的化學方程式為 ；若無明顯現象，則呈中性。
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科目：初中化學 來源： 題型：
為防止災后疫情出現，防疫人員用過氧乙酸（ C2H4O3 ）、次氯酸鈉（NaClO）進行消毒。下列說法正確的是
A．次氯酸鈉中氯元素的化合價為—1 B．次氯酸鈉是氧化物
C．過氧乙酸的相對分子質量為76 D．過氧乙酸中C、H、O元素的質量比為2：4：3
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列是人體中幾種體液的正常pH值，酸性最強的是：
A．膽汁（6.8~7.4） B．唾液（6.6~7.1）
C．血液（7.35~7.45） D．胃液（0.8~1.5）
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D．大米