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【題目】根據下圖所示研究氧氣的性質。

(1)木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為______

(2)2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、______

(3)1和圖2中液體的作用分別是______

【答案】 C + O2 點燃 CO2 火星四射,生成黑色固體 澄清石灰水用于檢驗木炭燃燒的產物,水是為了防止集氣瓶底炸裂

【解析】(1)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應的化學方程式為:C + O2CO2(2)細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是:劇烈燃燒、放出熱量、火星四射,生成黑色固體;(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,此反應用于檢驗二氧化碳;細鐵絲在氧氣中燃燒實驗,要在集氣瓶底裝入少量水,防止燃燒時產生的熔化物炸裂集氣瓶

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習碳酸鈉的性質時,做過“向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清的石灰水”的實驗,發現沒有看見白色沉淀的現象。經分析,可能是石灰水變質了,變質的原因是(用化學方程式表示)_____________________________。用實驗來證明石灰水完全變質,所用的試劑是________,產生的現象是______________________________。若不考慮用錯藥品,還有可能導致沒有看見白色沉淀的現象的原因____________________________。(此空2分)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語中,正確的是

A. 2個鎂離子:2Mg2+ B. 氧化鈉:NaO

C. 2H2O的相對分子質量之和為20 D. 2價的鎂元素:Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,就沒有生機勃勃的地球.

(1)為了保護空氣,在我國新頒布的《環境空氣質量標準》中,基本監控項目增設了濃度限值,與該項目監測項目有關的是______(填字母序號).

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

(2)如圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.

①請補全下列實驗步驟.

.按圖示連接好裝置;

.__________

.在集氣瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;.

.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾.

②紅磷燃燒的現象是__________,反應的化學方程式為____________.

③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是_____________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件a實驗過程如下:

①將白磷放在燃燒匙內,塞好膠塞;

②從長頸漏斗向瓶內迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷;

③連接好注射器,向瓶內推入空氣,瓶內水面下降,當白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣;

④白磷熄火后,瓶內水面上升,最后淹沒白磷。請回答下列問題:

(1)白磷燃燒的化學方程式為___

(2)對比③中白磷露出水面前、后的現象,說明燃燒需要的條件是___

(3)④中瓶內水面上升的原因是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中有氧氣,利用分離液態空氣的方法得到氧氣是工業上制取氧氣的重要途徑,如圖所示是工業上制氧氣流程圖:

(1)氮氣的沸點﹣196℃,氧氣的沸點﹣183℃,在蒸發的過程中_____(填“氮氣”或“氧氣”)先被蒸發出來。這樣制得的氧氣是_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)從微粒的角度分析,空氣液化的原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。這一結論是科學家們在大量實險的基礎上得出的。

(1)實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應來制備氫氣。請從下列裝置中選擇并組裝一套制取較干燥氫氣的裝置,正確的連接順序為______ (用接口處字母填寫)。

(2)研究氫氣的燃燒實驗是人們認識水組成的開始。氫氣在點燃前一定要________。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為______L。

(3)科學家們又用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應)。通電一段時間后,發現甲、乙兩量簡中收集的氣體體積比略小于1:2,其原因可能是_________ (寫出一條即可)。

(4)用“氫氣還原氧化銅”實驗也可以證明水的組成。(堿石灰吸收反應生成的水)

裝置A中的玻璃管和其中物質在反應前后的質量差為m1,裝置B和其中物質在反應前后的質量差為m2,據此可計算出水中O、H元素的質量比為______(用含m1、m2表示)

(5)拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。在高溫條件下他讓水蒸氣通過一根燒紅的鐵質槍管,結果得到了氫氣,同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分Fe3O4)生成。該反應的化學方程式為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對相似物質進行比較歸納,有助于更好的學習化學知識。已知下圖中A、B、C、D、E、F、G、H、M是初中化學中常見的物質,A、B的組成元素相同,D和E是黑色固體且D是單質,G是紅色固體單質,C、F、H常溫下是氣體,圖中“—”表示兩端的物質間能發生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物和條件已略去。

(1)寫出下列物質的化學式:B______;G____

(2)M在反應①中所起_________作用。

(3)請寫出反應④的化學方程式__________

(4)請寫出反應⑤的化學方程式_______,該反應屬于基本反應類型的_____(填“化合”或“分解”)反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應過程中各物質的質量如表所示,下列說法不正確的是(  )

物質

X

Y

Z

W

反應前質量/g

10

3

90

0

反應后質量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質 B. Y可能是催化劑

C. 該反應是分解反應 D. 反應后Z物質的質量為

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