下列關于石蠟性質的描述中，錯誤的是（ ）
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| A． | 石蠟是無色、無味且硬度較大的固體 |
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| B． | 石蠟難溶于水且密度比水小 |
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| C． | 石蠟熔點低，受熱易熔化成蠟油 |
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| D． | 石蠟可燃，燃燒時放熱，并有二氧化碳和水生成 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質A、B、C、D都是初中化學中的常見物質，它們之間具有如圖所示的轉化關系(反應條件、有些反應物或產物已略去)。其中A與B的組成元素相同，C可使帶火星的木條復燃，D是一種無色氣體單質。
（1）試寫出下列物質的化學式B： , C： D：
（2）寫出下列反應的化學方程式，并注明基本反應類型（填化合或分解反應）
B------→ D: 屬于 反應
C + D --→ B： 屬于 
反應
（3）指出物質C在日常生產生活中的一種用途 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在實驗中經常出現實驗現象與理論的“不配合”,理性思考這些現象有助于提高我們的科學素養。下面是某同學驗證質量守恒定律的兩個實驗,請回答相關問題。(提示:碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水與二氧化碳)
(1)該同學在用A裝置驗證質量守恒定律時,將氣球中的碳酸鈉抖落與稀鹽酸充分反應后,發現天平的指針并沒有停在中間,而是________(填“偏右”或“偏左”),出現實驗現象與理論的“不配合”原因是________________________。
(2)該同學改用B裝置重新進行實驗,當吸濾瓶中的白磷燃燒并冒出大量白煙時,“砰”的一聲,橡皮塞沖出,瓶中的白煙也隨之冒出。重新塞上橡皮塞,此時卻發現天平仍然平衡,出現實驗現象與理論的“不配合”的原因是_________
________________________________________________________________。
為了避免在實驗過程中橡皮塞被沖出,該
同學想到打開吸濾瓶支管上的夾子,并接上一個氣球,實驗過程中氣球的變化是_______________________________
__________________________________________________________________。
(3)當實驗現象與理
論之間出現“不配合”時,可取的做法是________。
A.否定相應的理論
B.放棄實驗,直接認同相應的理論
C.查閱資料,了解理論的適用條件
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一定條件下,下列物質在密閉容器內充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:
| 物 質 | A | B | C | D |
| 反應前質量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
| 反應后質量/g | 待測 | 6.6 | 0 | 2.7 |
則反應后A的質量為 ;該反應所屬的基本反應類型是 ;該反應中B和D兩種物質的質量比為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“綠色化學”是21世紀化學科學發展的重要方向之一，其核心是從源頭上減少對環境的污染．你認為“綠色化學”是指化學工業生產中（ ）
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| A． | 對廢氣、廢水、廢渣進行嚴格處理 |
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| B． | 少用或不用有害物質以及少排或不排放有害物質 |
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| C． | 不使用任何化學物質 |
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| D． | 在化工廠種草、種樹，使其成為花園式工廠 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
掌握常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習的研究．請從下列常見儀器示意圖中，選擇適當的字母填空．
（1）能用于加熱的儀器 ．
（2）用來量取液體體積的玻璃儀器 ．
（3）可作為反應容器的儀器 ．
（4）用于攪拌或引流的玻璃儀器 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
通常情況下,幾種物質的著火點如下表。
| 物質 | 白磷 | 紅磷 | 木炭 | 無煙煤 |
| 著火點/̊C | 40 | 240 | 320～370 | 700～750 |
根據上表所給信息和所學相關知識判斷,下列說法錯誤的是( )
A.白磷、紅磷、木炭、無煙煤都是可燃物
B.降溫至著火點以下可以達到滅火的目的
C.實驗時,用于吸干白磷的濾紙片不能丟在廢紙簍里
D.紅磷燃燒屬于分解反應
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如右圖所示，將適量的稀硫酸滴入氫氧化鋇溶液中恰好完全反應，則燈泡亮度y和稀硫酸滴入量x的變化關系應該是（ ）