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【題目】根據硝酸銨(NH4NO3)計算。

(1)硝酸銨中氮元素與氫元素質量比為_____

(2)經測定某塊農田缺氮元素350克,則需施用含硝酸銨75%的氮肥多少克______?(其它成分不含氮)寫出計算過程,保留一位小數。

(3)不純的硝酸銨樣品,經分析,氮元素的質量分數為34.3%(其它雜質不含氮元素),則這種樣品中硝酸銨的質量分數是_____

【答案】7:1;1333.398%;

【解析】

(1)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答

(2)根據化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數,進行分析解答

(3)根據混合物中某純凈物的純度=×100%,進行分析解答

(1)硝酸銨中氮元素與氫元素質量比為(14×2):(1×4)=7:1;

(2)氮元素350g需施用含NH4NO375%的氮肥為350g÷÷75=1333.3g;

(3)樣品含硝酸銨的質量分數是=98%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具,如表是元素周期表的一部分。請回答下列問題:

1 H

2 He

3 Li

4 Be

5 B

6 C

7 N

8 O

9 F

10 Ne

11 Na

12 Mg

13 Al

14 Si

15 P

16 S

17 Cl

18 Ar

(1)元素周期表中不同種元素最本質的區別是_____(填序號)。

A.相對原子質量不同 B.質子數不同 C.中子數不同 D.元素符號不同

(2)鎂元素的原子結構示意圖為 ,則m=_____,該原子在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。說明元素的化學性質與原子的_____關系密切。

(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期。以第二周期為例,根據下圖該周期中各元素的原子結構示意圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規律,下面表述正確的是_____(填序號)。

A.從左到右,各元素原子的電子層數相同

B.從左到右,各元素的原子序數依次遞增

C.從左到右,各元素原子的最外層電子數相同

(4)由1號和8號元素組成的化合物(分子中原子個數比為2:1)與6號元素的單質,在高溫下發生置換反應,生成一種最輕的氣體和一種由雙原子分子構成的化合物,該反應的化學方程式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(題文)有A、B、C、D四種物質,分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質,則:

(1)A是____B是____C是____D是___.(填物質的名稱)

(2)寫出B在A中燃燒的符號表達式________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是(  )

A. 該反應屬于分解反應

B. 該反應中原子的種類沒有改變

C. 該反應中元素的化合價沒有改變

D. 1個乙分子中含有2個A原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用,對書上實驗作了如下改進:在帶凸起的雙叉試管中,一邊加入約1g的二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上,小心加入5mL 5%的過氧化氫溶液。如圖所示。

(1)先用帶火星的木條試驗,木條不復燃,說明此時基本無氧氣放出。小心扭動雙叉試管,使過氧化氫溶液傾入另一管中,再用帶火星木條試驗,此時觀察到的現象是_____。說明二氧化錳能加快過氧化氫分解的速度。寫出該反應的文字表達式_____

(2)同學們想知道二氧化錳的質量在反應前后是否有改變,先將反應后的物質進行_____(填操作名稱),然后經過洗滌、干燥、稱量,得到二氧化錳的質量1g,說明_____。于是大家得出了二氧化錳能作為過氧化氫分解制氧氣的催化劑。

(3)老師認為同學們的探究還不夠嚴謹,理由是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構建知識網絡是一種重要的學習方法.下圖是關于鐵的化學性質的知識網絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.

請回答下列問題:

(1)A物質的化學式為________

(2)B物質的一種用途是____________________

(3)寫出反應③的化學方程式,并注明基本反應類型:_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是

A. CaO + H2OCa(OH)2 B. C2H5OH+O2CO2 + H2O

C. H2 + O2H2O D. HCl + NH3NH4Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列有關水的問題:

(1)從組成的角度:水是由___________組成的。(填寫選項編號)

A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣

(2)從微觀角度:下列圖示可以表示構成水的微粒的是_________。(填寫圖示編號)

(3)從資源角度看:水是寶貴的自然資源,右圖1是凈化河水的簡易裝置,下列說法錯誤的是__________

A.水是一種重要的溶劑

B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化

C.此裝置中活性炭只起到過濾的作用

D.利用此裝置凈化得到的水還不能作為直飲用水

(4)從變化的角度看:

水通電可發生分解反應,電解一定量的水,正極產生的氣體是________(寫化學式),當正極產生的氣體為5mL時,負極產生的氣體體積為_______mL。水通電發生反應的文字表達式為______

(5)隨著凈水技術的發展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如下圖所示:

①步驟①對應的作用是_______,步驟③對應的作用是_____________,超濾膜可起到過濾不溶性雜質的作用,實驗室進行過濾操作所需的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、________等,過濾時玻璃棒應靠在________濾紙一側(填“一層”、“兩層”或“三層”)。

②小明發現用硬水洗衣服最好用______(填“肥皂”或“洗衣粉”),在家中采用______方法可將硬水軟化。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖.請回答下列問題:

(1)表中磷的原子結構示意圖中,x=___,y=___

(2)表中具有相對穩定結構的元素符號是___

(3)在化學反應中,鋁原子失電子形成鋁離子,寫出鋁離子符號___

(4)鈉元素與硫元素形成的化合物化學式為___

(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_______;該周期還有的規律________________________(兩條) 。

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