【題目】下列對(duì)氧氣與一些物質(zhì)反應(yīng)的歸納不合理的是（ ）
A.都放出熱量B.都是氧化反應(yīng)C.都是化合反應(yīng)D.都有化合物生成
【答案】C
【解析】
A、氧氣與一些物質(zhì)反應(yīng)都放出熱量，歸納合理，故A正確；
B、氧氣與一些物質(zhì)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，歸納合理，故B正確；
C、不都是化合反應(yīng)，如蠟燭的燃燒生成二氧化碳和水，只屬于氧化反應(yīng)，故C不正確；
D、都有化合物生成，歸納合理，故D正確。故選C。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（10紅河5）食品與衛(wèi)生、健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是 （ ）
A.把霉變大米淘?xún)艉罄^續(xù)食用B.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
C.用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋D.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從微觀(guān)的角度回答下列問(wèn)題。
（1）C60表示一個(gè)_________（填“分子”“原子”或“離子”）。
（2）一定條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，從微觀(guān)角度分析，原因是：條件改變時(shí)，________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按照加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序進(jìn)行操作，可以分離的一組混合物是 。
A.木炭粉和MnO2
B.Fe粉和CuO
C.KMnO4和K2MnO4
D.MnO2和NaCl
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下：
① 該原子有______個(gè)電子層，X的值是_______，M元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素；
② M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列____________(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
③ M元素和第②小題的D元素形成化合物的化學(xué)式是____________。
（2）世界上的物質(zhì)都是由粒子構(gòu)成的，仿照示例填空：
物質(zhì)名稱(chēng) | 示例：水 | 鐵 | _____ | 氯化鈉 |
構(gòu)成物質(zhì)的粒子 | 分子 | ____ | 分子 | ______ |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化過(guò)程中有“白煙”產(chǎn)生的是（ ）
A.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶B.硫在空氣中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒D.紅磷在空氣中燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)變化中微粒種類(lèi)發(fā)生改變的是( )
A.碘升華B.鐵生銹C.銅導(dǎo)電D.水蒸發(fā)
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