【題目】下列圖像能正確反映對應關系的是
A. 向一定量氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
B. 向一定量的飽和硫酸銅溶液中不斷加入無水硫酸銅
C. 向一定量灼熱的氧化銅中通入一氧化碳氣體
D. 向一定量的稀硫酸中加入足量的鐵片
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，環保小組的同學進行了以下實驗。取廢水500g，向其中加入溶質質量分數為20％的氫氧化鈉溶液。測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖。根據所得數據計算：
①500g廢水中加入氫氧化鈉溶液充分反應后，得到沉淀的物質的量是 mol。
②該廢水中硫酸銅的溶質質量分數。（寫出計算過程）
③該廢水中硫酸的物質的量是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖A是氧元素在周期表中的相關信息，B、C是原子結構示意圖，請回答下列問題。
(1)氧的相對原子質量為_____________________；
(2)能用來表示氧原子結構示意圖的是圖________________(選填“B”或“C”)；
(3)兩種原子在化學反應中都容易____________(選填“得到”或“失去”)電子。
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【題目】尿素是一種常用的化肥，工業上生產尿素的微觀反應示意圖如下：
①尿素的化學式為CO(NH2)2 ，由_____種元素組成，摩爾質量為______，氮元素的質量分數為___________（精確到 0.1%）,0.1mol 的尿素中約含氫原子_________個。（用科學計數法表示）
②生產尿素的反應中，物質 A 與 B 的物質的量之比為_______。
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【題目】某小組同學利用混有少量CO2的CO氣體進行還原氧化銅實驗并驗證有關氣體的性質（裝置氣密性良好）：
①實驗開始時，先_____（選填“通氣體”或“加熱”），目的是_______。B中的現象是_____________，反應的化學方程式是__________。
②小紅同學認為進入C中氣體是CO2、CO、H2O，但上述A~E裝置不能驗證小紅同學的觀點，裝置正確的連接是Ａ→Ｂ→______。
③小蘭同學認為為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前應先斷開B和C的連接，小明同學認為不需要，理由是_____________。
④實驗后小高同學又指出：上圖裝置的尾氣處理E也可以用F裝置代替，F裝置的作用是_____。
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【題目】某白色固體A可能含有碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：
完成下列問題：
①操作I的名稱是___________。根據上述實驗流程分析，A中一定含有的物質是__________，C中一定含有的溶質是________。
②為進一步確定固體A中可能存在的物質，對濾液C進行實驗，完成下表。
實驗操作 | 現象 | 結論 |
用一支潔凈的試管取適量濾液C，___________。 | _________________ | A中有氯化鈉 |
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【題目】有關水分子的敘述正確的是
A、水在固態時分子是靜止不動的
B、水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
C、保持水的化學性質的微粒是水分子
D、水由液態變成氣態時水分子質量變小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“蔬菜水中游，土豆空中掛”北大荒現代農業園無土栽培生長的無塵土豆已經上市，喜受市民歡迎。
(1)土豆做為主食可以為人體提供的營養素主要是___________,土豆中淀粉在人體最終會轉變成葡萄糖，其化學式為________,其在人體內經氧化釋放能量，為___________________提供能量。
(2)植物對其所在的營養液中的營養元素要求不同：如菠菜、白菜等葉菜類要葉色濃綠，營養液要增加____元素的供應：南瓜和馬鈴薯等要增加磷元素的供應，它的作用是促進植物生長，增強作物的___________等功能。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于物質的量描述正確的是
A. 摩爾是基本物理量之一
B. 1摩爾任何物質都含有6.02×1023個構成微粒
C. 1摩爾O2的質量是32g/mol
D. 0.5molH2SO4中含有3.5mol原子
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