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小林、小軍和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內固體的成分進行探究。

【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?

【建立假設】

小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3;

小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為           ;

小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為          

【收集證據】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅?芍≤娂铀畷r發生反應的

化學方程 式為                                    。

(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生成。

【獲得結論】通過實驗可知         的假設是成立的。

【交流與評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的          (填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解。

【建立假設】CaO     CaO、CaCO3

   【收集證據】(1)CaO+ H2O == Ca(OH)2  

   【獲得結論】小明

   【交流與評價】①③

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?濱州)小林、小軍和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內固體的成分進行探究.
【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?
【建立假設】小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3;
小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為
CaO
CaO
;
小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為
CaO、CaCO3
CaO、CaCO3

【收集證據】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.可知小軍加水時發生反應的化學方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生成.
【獲得結論】通過實驗可知
小明
小明
的假設是成立的.
【交流與評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的
①③
①③
(填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?武侯區模擬)小林、小軍和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時間后,他們對試管內固體的成分進行探究.
【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?
【建立假設】小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3;
小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為
CaO
CaO

小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為
CaO、CaCO3
CaO、CaCO3

【查閱資料】酚酞試液能使澄清的石灰水鮮紅色.
【收集證據】
(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.可知小軍加水時發生反應的生成物的化學式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生產.
【獲得結論】通過實驗可知
小明
小明
的假設是成立的.
【交流評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的
①③
①③
(填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解.

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科目:初中化學 來源:2011年山東省濱州市初中學生學業考試化學試卷 題型:探究題

(6分)小林、小軍和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內固體的成分進行探究。

【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?
【建立假設】小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3
小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為          ;
小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為          
【收集證據】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴
幾滴無色酚酞試液,溶液變紅。可知小軍加水時發生反應的
化學方程 式為————————。
(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生成。
【獲得結論】通過實驗可知        的假設是成立的。
【交流與評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的         (填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(一) 題型:探究題

(2011年山東濱州,24題)小林、小軍和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內固體的成分進行探究。
【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?
【建立假設】小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3;
小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為          ;
小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為          。
【收集證據】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴
幾滴無色酚酞試液,溶液變紅。可知小軍加水時發生反應的
化學方程 式為————————。
(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生成。
【獲得結論】通過實驗可知        的假設是成立的。
【交流與評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的         (填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解。

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科目:初中化學 來源:2011年山東省濱州市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

小林、小軍和小明在實驗室用如圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗,加熱一段時問后,他們對試管內固體的成分進行探究.
【提出問題】加熱CaCO3后試管內的固體成分是什么?
【建立假設】小林的假設:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3;
小軍的假設:CaCO3完全分解,固體成分為______;
小明的假設:CaCO3部分分解,固體成分為______.
【收集證據】(1)小軍取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.可知小軍加水時發生反應的化學方程式為______.
(2)小明向小軍實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸,發現有氣泡生成.
【獲得結論】通過實驗可知______的假設是成立的.
【交流與評價】實驗結束后,在組內交流討論過程中部分同學提出:在實驗中若增加下列儀器中的______(填編號)就可以直接根據實驗現象判斷CaCO3是否分解

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