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15.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解一些有關水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾;活性炭疏松多孔,常用于吸附色素或異味.
(2)在過濾中,玻璃棒的作用是引流.
(3)如圖是電解水的實驗裝置:實驗時所收集到的正、負兩電極的氣體體積比約為1:2,且正極生成的氣體能使帶火星的木條復燃;請寫出水在通電條件下反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

分析 (1)根據凈化水的過程解答;根據活性炭具有吸附性分析回答;
(2)根據過濾中,玻璃棒的作用是引流解答;
(3)根據電解水實驗的現象和結論分析回答.

解答 解:(1)蒸餾得到的水中不含有任何雜質,是凈化程度最高的凈水的方法;由于活性炭具有吸附性,在家庭凈水器中常用活性炭來除去水中的異味和色素;
(2)過濾中,玻璃棒的作用是引流;
(3)由電解水的裝置可知,在實驗過程中,試管2產生的氣體是電源的負極產生的氣體較多是氫氣,試管1產生的氣體是電源的正極產生的氣體較多是氧氣,實驗時所收集到的正、負兩電極的氣體體積比約為1:2;且正極生成的氣體能使帶火星的木條復燃;水在通電條件下生成了氫氣和氧氣,反應的表達式是:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
故答為:
(1)蒸餾;吸附;
(2)引流;
(3)1:2;使帶火星的木條復燃;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,

點評 本題主要考查了水的組成、凈化等知識,屬于課本的基礎知識,根據已有的知識即可分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.實驗取用所需藥品時,如沒有說明用量,應取最少量,液體應取用(  )
A.0.5mLB.1-2mLC.2-3mLD.3-4mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列典故或詩詞句描述的主要是化學變化是(  )
A.水滴石穿,金石可鏤B.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干
C.鑿壁借光D.千里冰封,萬里雪飄

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據圖回答:
(1)P點的含義是t1℃時a、c物質的溶解度相同.
(2)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的排列順序a>b>c.
(3)欲將t2℃時C物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用的方法是降低溫度、加入溶劑.
(4)t2℃時將30g a物質加入到50g水中充分溶解,所得溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”),溶質質量分數是33.3%.
(5)將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液分別升溫到t2℃,三種溶液的溶質質量分數大小關系是D.
A.b>a=c     B.a=b>c      C.a>b>c       D.b>a>c
(6)t2℃時,將a、b兩物質的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得a物質溶液的質量<b物質溶液的質量(選填“>”或“=”或“<”).
(7)t1℃時,a物質進行以下實驗:
10mL水$→_{攪拌}^{加1.5ga}$溶液x$→_{攪拌}^{再加1.5ga}$溶液y$→_{攪拌}^{升溫至t_{2}℃}$溶液z
則所得溶液x、y、z中,為飽和溶液的是溶液Y.
(8)除去a固體中混有的少量固體b,提純的步驟是:加水溶解、蒸發濃縮、降溫結晶,然后過濾、洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,錯誤的是(  )
A.富氧空氣中可用于潛水、醫療急救
B.氫氣能使帶火星的木條復燃,可做燃料
C.氮氣充入食品包裝袋內可以防腐
D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.實驗室有一瓶標簽殘缺的藥品(如圖),這瓶藥品可能是(  )
A.氯化鉀B.硝酸鉀C.氫氧化鉀D.硫酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.找出物質之間的相互聯系和區別,從中發現規律是我們學好化學的基本方法.
(1)如果將一氧化碳、氫氣、酒精三種物質歸為一類,則下列物質可納入其中的是C.
A、氧氣        B、二氧化碳        C、木炭       D、三氧化硫
(2)CO2、H2、O2、SO2四種物質按相對分子質量的大小 的順序可排列為H2<O2<CO2<SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.人體攝入鋅不足會引起多種疾病,缺鋅者可在醫生指導下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅.已知葡萄糖酸鋅可用C12H22O14Zn表示.填空:
(1)該物質中含有4種元素;
(2)該物質的一個分子里共有49個原子;
(3)葡萄糖酸鋅分子中碳原子和氫原子的個數比為6:11;
(4)該物質的相對分子質量為:(寫出計算式)455.
(5)葡萄糖酸鋅中碳元素與氧元素的質量比為:9:14.
(6)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數為:(精確到0.1%)14.3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.學習化學后,我們學會了從微觀角度認識物質.
(1)已知碳原子和氧原子的結構示意圖分別為:兩種原子中相等的是C(填序號).
A.質子數    B.電子數 C.第一層電子數    D.第二層電子數
(2)保持一氧化碳化學性質的粒子名稱是一氧化碳分子.
(3)下圖是一氧化碳與氧氣反應的微觀模型圖,請在下圖方框中以圖示的方式完成該化學反應的微觀過程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子).

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