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實驗室有部分變質的燒堿樣品,某同學欲測定該堿樣品的變質程度,現取該樣品配制成100g溶液,向其中加入100g14.6%的稀鹽酸恰好完全反應后,稱其所得溶液的質量為195.6g,則燒堿樣品的變質程度為
 
考點:根據化學反應方程式的計算
專題:有關化學方程式的計算
分析:根據反應前后溶液的質量差可以計算二氧化碳的質量,根據二氧化碳的質量可以計算碳酸鈉的質量,進一步可以計算變質的氫氧化鈉的質量和沒有變質的氫氧化鈉的質量,從而可以計算燒堿樣品的變質程度.
解答:解:反應生成二氧化碳的質量為:100g+100g-195.6g=4.4g,
由2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑可知,2NaOH~CO2
設變質的氫氧化鈉質量為x,
2NaOH~CO2
 80    44
 x     4.4g
80
44
=
x
4.4g

x=8g,
設與碳酸鈉反應的氯化氫質量為y,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
       73             44
       y              4.4g
73
44
=
y
4.4g

y=7.3g,
則與沒有變質的氫氧化鈉反應的氯化氫的質量為:100g×14.6%-7.3g=7.3g,
設沒有變質的氫氧化鈉質量為z,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
 40   36.5
 z    7.3g
40
36.5
=
z
7.3g

z=8g,
則燒堿樣品的變質程度為:
8g
8g+8g
×100%=50%.
故填:50%.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,難度適中,計算時要注意規范性和準確性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有一種有碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物,若取出Mg此混合物恰好與245g質量分數為10%的稀硫酸完全反應,生成8.8g二氧化碳;若取相同質量的該混合物配成405.2g溶液后,恰好與一定質量的熟石灰完全反應.
求:(1)M的值是多少?
(2)405.2g該混合物的溶液與熟石灰反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示:
(1)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選用
 
(填裝置序號)做發生裝置,其中的玻璃儀器有
 
(填其中一種).反應的符號表達式是:
 

(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的符號表達式為
 
在加試劑之前必須的操作是
 

(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體收集裝置中的
 
(填裝置序號),理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列物質所使用的方法或試劑,正確的是
 

A.氧化銅和木炭:看顏色    
B.鋁與鋁合金:比較硬度
C.硬水與軟水:加明礬    
D.
 
:滴入紫色石蕊溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據要求寫出下列化學方程式.
(1)“曾青得鐵則化為銅”原理的化學方程式為
 
;該反應的基本類型是
 

(2)氫氧化鈉固體在空氣中變質的反應方程式為
 

(3)如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應的微觀示意圖,寫出此反應的化學方程式
 
;從微觀角度分析該反應的實質是
 
;該反應的基本類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:
(1)2個氫原子
 

(2)3個水分子
 

(3)五個五氧化二磷分子
 

(4)兩個鎂離子
 

(5)兩個氯離子
 

(6)三個硫酸根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將下列相關的信息用線連起來、

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科目:初中化學 來源: 題型:

配平下列化學方程式(注:條件都已省略,不必另加  )
(1)
 
CO2+
 
C=
 
CO
(2)
 
Fe+
 
H2O=
 
Fe3O4+
 
H2
(3)
 
C4H10+
 
O2=
 
CO2+
 
H2O
(4)
 
FeCl2+
 
Cl2=
 
FeCl3
(5)
 
FeS2+
 
O2=
 
Fe2O3+
 
SO2
(6)
 
CnH2n+
 
O2=
 
CO2+
 
H2O
(7)
 
Fe3O4+
 
CO=
 
Fe+
 
CO2
(8)
 
NH3+
 
O2=
 
NO+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

美國布法羅大學的研究人員發現,無需加熱只要加水,直徑約10納米的球形硅粒子幾乎在瞬間即可產生純度高的氫氣同時生成硅酸(無毒的副產品),未來可作為便攜式設備能源供給的一個潛在來源.如圖是硅元素的部分信息,下列說法錯誤的是(  )
A、原子序數是14
B、硅元素是金屬元素
C、原子核外有14個電子
D、相對原子質量是28.09

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同步練習冊答案
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