分析 (1)鋁能被空氣中的氧氣氧化成氧化鋁;
高溫條件下,一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;
鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;
乙炔燃燒生成水和二氧化碳;
(2)根據提供的信息可以判斷相關方面的問題;
(3)金屬的活動性越強,越不容易被發現和利用;
(4)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可.
解答 解:(1)鋁和氧氣反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
高溫條件下一氧化碳能把鐵從磁鐵礦石(主要成分為Fe304)中還原出來,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
“曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅”中包含的化學原理是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此反應的基本類型為置換反應;
乙炔完全燃燒的化學方程式為:2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
故填:4Al+3O2═2Al2O3;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,置換;2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(2)①NH3中氮元素和氫元素的質量比為:14:3;
②將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;
故填:14:3;N2.
(3)金屬大規模被使用的先后順序跟金屬的活動性關系最大,金屬的活動性越強,越不容易被發現和利用.
故填:C.
(4)在火災中煙頭所起的作用是使可燃物的溫度達到著火點.
故填:C.
點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把Mg、Zn、Cu、Ag分別插入同體積、同質量分數的稀鹽酸中,比較四種金屬的活潑性 | |
B. | 加熱水的方法測定水的組成 | |
C. | 按溶解、過濾、蒸發的操作順序分離Na2CO3和BaCO3 | |
D. | 按方案:NaOH$\stackrel{+稀鹽酸}{→}$NaCl$\stackrel{+KNO_{3}}{→}$NaNO3,制取Na |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
OH- | NO3- | Cl- | CO32- | SO42- | |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 不 | 微 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
猜想 | 檢驗該氣體實驗步驟 | 現象及結論 |
此氣體可能是 氧氣 | 將帶火星的木條伸入瓶中,木條復燃 | 是氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在純堿溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液變藍 | |
B. | 向氯化亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成紅褐色沉淀 | |
C. | 雙氧水分解時放出熱量 | |
D. | 聚氯乙烯在空氣中灼燒有刺激性氣味 |
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