【題目】下列各組藥品不能驗證鋅的金屬活動性比銅強的是
A. Fe、
溶液、
溶液B. Zn、Cu、稀
溶液
C. Zn、Cu、
溶液D. Zn、Cu、
溶液
【答案】C
【解析】
A、將鐵加入硫酸鋅溶液中，沒有現象，說明鐵位于鋅的后面，將鐵加入硫酸銅溶液中，鋅的表面有紅色固體出現，說明鐵位于銅的前面，能證明鋅和銅的活動性強弱，故能達到目的；
B、將鋅、銅加入硫酸溶液中，鋅反應有氣泡冒出，銅不反應，無現象，說明銅位于氫的后面，鋅位于氫的前面，能證明鋅和銅的活動性強弱，故能達到目的；
C、將鋅和銅加入MgSO4溶液中，均不發生反應，證明銅、鋅位于鎂的后面面，但是不能證明鋅和銅的活動性強弱，故不能達到目的；
D、將銅加入硫酸亞鐵溶液中，沒有現象，說明銅位于鐵的后面，將鋅加入硫酸亞鐵溶液中，能置換出鐵，說明鋅位于鐵的前面，能證明鋅和銅的活動性強弱，故能達到目的。
故選C。
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【題目】如圖是三種固體物質的溶解度曲線
（1）物質c的溶解度隨溫度的升高而 ；
（2）物質a的溶解度大于物質c的溶解度的溫度范圍 ；
（3）t2℃時，用50g水配制物質a的飽和溶液至少需要 g物質；
（4）將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質質量分數不變的是 
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【題目】根據下圖所示實驗，回答下列問題。
（1）圖1中反應的現象是：________；反應的文字(或符號)表達式為：________；集氣瓶中預留少量水的目的是：________
（2）圖2中反應的文字(或符號)表達式是：________ ， 反應的基本類型是：________；集氣瓶中預留少量水的作用是：________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）P點表示的含義是_____。
（2）30℃時，將等質量的甲、乙分別加水配成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。
（3）在實驗室用甲配制一定溶質質量分數的甲溶液，步驟是：計算，稱量，量取，_____，最后裝瓶貼標簽。
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【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結構示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請按要求填空
（1）A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是_____（填序號）A粒子的符號為_____。
（2）由B元素和C元素形成的化合物的化學式為_____。
（3）該硒原子的中子數是_____。
（4）不同元素的原子中，下列各項肯定不相同的是_____。（填序號）
①中子數②質子數③電子層數④核外電子總數⑤最外層電子數⑥核電荷數
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【題目】圖1為甲、乙兩種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線圖。請回答下列問題。
（1）在10℃時，甲的溶解度 乙的溶解度，（選填“>”“<”或“=”）
（2）在20℃時，向盛有50g水的燒杯中加入25g甲物質，充分攪拌后溶液質量是 g。
（3）取乙進行如圖實驗，屬于飽和溶液的是 ，溶質質量分數最大的是 。(選填字母序號）
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【題目】元素周期表是學習化學和研究化學的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息，請認真分析，回答下列問題：
（1）分析上表規律，可推知表中x=__________。
（2）碳元素和氧元素最本質的區別是__________。
（3）如圖表示某粒子的結構示意圖，請寫出該粒子的符號_________。
（4）寫出由原子序數為7、8、19三種元素組成的物質名稱__________。
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【題目】實驗室用68g過氧化氫溶液（過氧化氫和水的混合物）和2g二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數據如圖，請回答問題。
（1）二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的_____都沒有發生變化；
（2）分析圖中數據可知，生成氧氣的質量是_____g；
（3）依據氧氣的質量可以計算出參加反應的過氧化氫的質量是_____g。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為 g。
（2）若甲固體中含有少量乙，則提純甲的方法是 (填“蒸發結晶、降溫結晶”之一)。
（3）將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃，則其溶液的溶質質量分數 （填“變大”、“變小”或“不變”）
（4）35℃時，分別用等質量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液，所得溶液的質量最小的是 。
（5）如圖所示，35℃時，A、B兩試管中分別盛有甲、丙的飽和溶液，并都有少量固體存在。若向試管外盛有水的燒杯中加入某固體物質后，A試管內固體明顯減少，B試管內固體逐漸增多。則加入的物質可能是 （寫出一種物質的化學式）。
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