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海水是種寶貴資源。
(1)“海水曬鹽”所采用的方法是            (填寫編號)。
I.冷卻結晶    II.蒸發結晶   III.過濾
(2)海上航行缺乏飲用水時可采用下圖裝置獲得淡水。用該裝置將2000g含氯化鈉3%的海水暴曬4小時后, 剩余海水中氯化鈉的質量分數為4%,則收集到的可飲用水為           g。

(3)海水中的硼酸(化學式為H3BO3)可用于玻璃工業,下表為硼酸的部分溶解度數據。
溫度(℃)
0
20
40
60
80
溶解度(g/100g水)
3
5
9
15
23
 
I.由表可知,硼酸的溶解度隨著溫度的升高而          (填“增大”或“減小”或“不變”)。
II.60℃時,100g硼酸飽和溶液中含有硼酸             g(保留整數)。
III.某同學設計如下實驗探究“溫度”及“固體溶質的形態”對溶解速率的影響。
 
a.上述三個燒杯中,所得溶液濃度的大小關系是         (用“①”、“②”、“③”表示);。b.若要達到實驗目的,需改變實驗①中的一個條件是               (從以下選項中選擇)
A.將20℃的水改為80℃    B.將水的體積改為50mL    C.將粉末狀固體改為塊狀
(1)Ⅱ
(2)500
(3)增大,13,②=③﹥①,B

試題分析:(1)“海水曬鹽”所采用的方法是蒸發結晶;
(2)該裝置實際是采用蒸發的方法,在蒸發過程中,溶質氯化鈉的質量不變,故氯化鈉的質量
=2000g×3%=60g,那么蒸發后溶液的質量=60g/x =4%,x=1500g,蒸發的水的質量=2000g-1500g=500g;
(3)由表可知,硼酸的溶解度隨著溫度的升高而增大;60℃時,硼酸的溶解度為15g,即100g水中溶解15g達到飽和狀態,那么100g硼酸飽和溶液中含有硼酸的質量為13g;20℃硼酸的溶解度為5g,那么①得到的是不飽和溶液,②與③得到的溶液溶質和溶劑的質量相等,溶質的質量分數相同;探究“溫度”及“固體溶質的形態”對溶解速率的影響要采用變用控制變量方法,即溶劑的質量要相等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

50℃的某硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃時,沒有發生變化的是
A.溶液的質量B.溶質的質量C.溶劑的質量D.溶質的質量分數

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

硝酸鉀是初中化學常見的一種物質。請按要求填空:
(1)質量分數為4.04%的硝酸鉀(KNO3)溶液可作為無土栽培的營養液。該營養液     (填“屬于”或“不屬于”)復合肥;
(2)在硝酸鉀溶液中,共有三種微粒,它們是K+、NO3-        (用符號表示);
(3)黑火藥爆炸的反應原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+N2↑,此反應的反應物和生成物中,沒有涉及到下列物質類別中的       (填序號)
A.單質B.氧化物C.酸D.堿 E.鹽
(4)如右圖,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而       ,50℃時,硝酸鉀和氯化鈉飽和溶液降溫至20℃后,硝酸鉀的溶質質量分數    氯化鈉的溶質質量分數(填“﹥”、“﹦”或“﹤”),欲將接近飽和的 KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的方法有        (列舉一種)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請根據下列實驗和溶解度曲線回答問題:

(已知水的密度約為1g/cm3
實驗操作
實驗結果
取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃
全部溶解,得溶液①
再加wg硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃
恰好飽和,得溶液②
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復至20℃
得溶液③
加熱
全部溶解,得溶液④
冷卻至20℃
析出晶體,得溶液⑤
 
(1)③中溶液的質量為          g;一定屬于不飽和溶液的是(填序號,下同)
(2)析出晶體的質量為                 
A.25g     B.(w+25)g       C.(w+50)g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應的溶液①~⑤,下列說法正確的是
 
資料:A的溶解度
溫度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
 
A.②中A的質量分數最大              B.③⑤中A的質量分數相等
C.②④⑤的溶液為飽和溶液            D.①③④⑤中沒有固體存在

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線,根據圖示回答下列問題:

(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數較大的是          溶液(填“A”或“B””)。
(2)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A     B。
(3)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,可采取的方法有                    。(答一條即可)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線圖,從圖中獲得的信息錯誤的是(    )
A.t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度的影響最大
C.現將t1℃時甲、乙、丙的飽和溶液升高到溫度t2℃,其溶液溶質的質量分數相等。
D.t2℃ 時,往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到190g甲的溶液

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列操作能增強蔗糖在水中的溶解能力的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲固體和乙固體的溶解度曲線如圖所示:

(1)要使接近飽和的甲溶液變為飽和溶液,可采取的方法是                       (只答一種)。
(2)當甲中混有少量的乙時,通常采用                               的方法提純甲。
(3)將t2℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的溶液中溶質質量分數甲            (填“<”、“=”或“>”)乙。
(4)在t1℃時,配制l00g固體甲的飽和溶液,將此溶液升溫至t2℃,此時該溶液中含有溶質甲的質量      (填“<”、“=”或“>”)37g。

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