【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據下列裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用一定質量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并測量生成氣體的體積,其化學反應方程式為_____。整套實驗裝置接口的正確連接順序為_____→e。若C裝置中水未裝滿,對測量氧氣的體積_____(填“有”或“沒有”)影響。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究金屬活動性,將鋅和銅分別放入稀硫酸中,銅不反應而鋅的表面有氣泡產生,寫出鋅和稀硫酸反應的化學方程式:_____。
老師告訴學生,銅和濃硫酸在加熱的條件下也能反應且產生氣體。
(提出問題)銅與濃硫酸反應的生成物是什么?其中氣體是什么?
(猜想假設)同學們對產生的氣體作出了猜想。
猜想一:氫氣;
猜想二:二氧化硫;
猜想三:氫氣和二氧化硫的混合物。
(查閱資料)
(1)二氧化硫可以使品紅溶液褪色,也能和堿性溶液反應
(2)H2+CuOCu+H2O
(實驗探究)師生設計了如下裝置進行實驗(部分儀器省略),請完成下列表格。
主要實驗步驟 | 主要現象 | 解釋或結論 |
①加熱裝置A一段時間 | 裝置B中的現象_____ | 有二氧化硫生成 |
②點燃裝置D處酒精燈 | 裝置D玻璃管中無明顯現象 | 猜想_____正確 |
③停止加熱,將銅絲上提,向裝置A中玻璃管鼓入空氣 | / | / |
④冷卻,將A中液體用水稀釋 | A中液體變為_____色 | 有硫酸銅生成 |
(表達交流)
(1)在步驟③中,鼓入空氣的目的是_____。
(2)請完成銅與濃硫酸反應的化學方程式:_____
(反思拓展)
(1)若將裝置A中銅絲換成鋅片,隨著反應的進行,硫酸的濃度逐漸變小,裝置D玻璃管中看到的現象是_____。
(2)下列各組藥品能夠證明鋅的活動性比銅強的是_____(填序號)。
①鋅、銅、稀鹽酸 ②鋅、硫酸銅溶液 ③鋅、銅、氯化鎂溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中,A 是大理石的主要成分,C 是能使澄清石灰水變渾濁的常見氣體,D 是一種黑色單質,反應③是工業煉鐵的主要反應,J 為已知的密度最小的氣體,請回答:
(1)寫出下列物質的化學式A_____,B_____.
(2)G 物質所屬的物質分類是_____,A—K 中與G 屬于同種類別的物質還有_____(寫化學式).
(3)寫出②的化學反應方程式_____,D 在該反應中做_____劑.
(4)反應③中看到的現象是_____,K 中的陽離子為_____.
(5)上述四個反應中不屬于已經學過的三種基本反應類型的是_____(填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中,在恒溫條件下向燒杯內溶液中分別加入下列物質(懸掛物不參與反應).說明彈簧秤讀數變化情況(填“變大”“不變”或“變小”).
(1)如果加入氯化鈉晶體,彈簧秤讀數_____.
(2)如果加入蒸餾水,彈簧秤讀數_____.
(3)如果加入KNO3晶體,彈簧秤讀數_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構建化學基本觀念是學好化學的基礎,下列對化學基本觀念認識錯誤的是
A.微粒觀:保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子
B.變化觀:氧化鐵在一定條件下可轉化為金屬鐵
C.元素觀:一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同
D.守恒觀:2gH2與2gO2完全反應生成4gH2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請按要求用化學用語填空.
(1)氖氣__________________;
(2)標出二氧化硅中硅元素的化合價_________________;
(3)氧化鋁_______________;
(4)由兩種原子團形成的化合物的化學式_____________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小剛和小明發現銅質眼鏡架上出現一 些綠色的銹漬,經查閱資料得知,銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。他們依照鋼鐵生銹的研究方法設計實驗(如圖所示)
①將光亮銅片部分漫入蒸餾水中:②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中:③將光亮銅片放在干燥的空氣中,請回答:
(1)推測一段時間后會出現銅銹的是_____ (填序號)試管內的銅片。
(2)根據上述實驗,小剛認為:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結果,你是否問意他的觀點?_____。(填寫“是”或“否")。
(3)小明認為要弄清導致銅銹蝕的因素,還應該再補充一些實驗,在補充的實驗中,如果要改變的因素是________,則保持不變的因素是________(選取“水”、“氧氣”、“二氧化碳”等填寫)。
(4)請你幫兩位同學想一個防止銅質眼鏡框生銹的方法:________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵在工農業生產中有重要用途,也有較高的醫用價值。工業上用廢鐵屑和含硫酸的廢液來制取硫酸亞鐵,變廢為寶。現用5.6t鐵屑與l00t廢液恰好完全反應(已知鐵屑只和廢液中的硫酸反應),請你計算:
(1)可生成硫酸亞鐵的質量
(2)所用廢液中硫酸的溶質質量分數
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z三種物質的轉化關系如圖所示(“→”表示一步反應,部分物質和反應條件已略去), X、Y、Z的順序符合要求的是( )
A.CO、CO2、CaCO3
B.H2O2、O2、H2O .
C.C、CO2、CaCO3
D.CaCO3、CaO、Ca(OH)2
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