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如圖所示：一個倒置的燒杯內放置有甲、乙兩個小燒杯．甲杯中盛有濃鹽酸，乙杯中盛有紫色石蕊試液．一段時間后將會觀察到________，這是因為________．

答案：
解析：

乙燒杯中紫色石蕊試液變紅　濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)出的HCl分子擴散到乙(紫色石蕊試液)的溶液中，紫色石蕊試液遇酸變紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時間后，采用如圖所示裝置進行過濾．請回答：
（1）該裝置圖中存在著明顯錯誤，請你找出其中的兩處錯誤．
①

未使用玻璃棒引流

②

漏斗下端未緊靠燒杯內壁

（2）過濾后觀察發(fā)現，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）

濾紙破損（合理均可）

（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于得到了純水！他的說法正確嗎？

不正確

．為什么？

水中還有一些可溶性雜質

（4）野炊時，如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯，怎樣用身邊的物品（飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等）制作一個簡易凈水器．其制作過程是

在切去底部、倒置的飲料瓶中，由下至上依次加入手絹、細沙和小卵石

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

取一個雪碧飲料（或可口可樂飲料，容積1L～1.2L）空塑料瓶（如圖所示），剪去瓶底，在瓶蓋上打一個孔，在孔中插半根粗的塑料吸管，四周用膠帶密封，旋緊瓶蓋，將瓶倒置，向瓶內由下而上放置洗凈的過濾層，如圖所示，制成一個簡易的凈水器，取一個容器放在下面接水．
Ⅰ．實驗操作及現象：
（1）在廚房內取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中，攪拌，食鹽溶解后鹽水是

無

色的，嘗一下有

咸

味，然后從簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來鹽水相比較，其味道

相同

（填“相同”或“不相同”）．
（2）取少量泥沙放在一杯自來水中，經攪拌觀察到水變

渾濁

，將其從簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水，觀察到水變

澄清

．
Ⅱ．分析與思考：
簡易凈水器有

過濾

作用，可以除去

難溶性雜質

，不能除去

可溶性物質

．
Ⅲ．實驗結論：
簡易凈水器可以將水

凈化

，但不能得到

純

水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是證實綠色植物進行光合作用的實驗裝置．取一個大燒杯，裝入大半杯水，燒杯內放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體A，靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管內有許多氣泡產生，管內液面下降．根據這一實驗，回答下列問題．
（1）寫出實驗室制取氣體A的化學方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）通入的氣體A的目的是

促進植物進行光合作用

．
（3）當試管內液面如圖所示時，試管內的氣體壓強

小于

（填“大于或小于”）外界大氣壓強．
（4）試管內的氣體可用

帶火星的木條

來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示：一個倒置的燒杯內放置甲、乙兩個小燒杯。甲杯中盛有濃鹽酸，乙杯中盛有紫色石蕊試液。一段時間后將會觀察到，這是因為

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