下列說法錯誤的是（ ）
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| A． | 可燃物達到著火點即可發生燃燒 |
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| B． | 燃燒、自燃和緩慢氧化都是氧化反應 |
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| C． | 煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火的措施 |
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| D． | 在搬運易燃易爆物時，要輕拿輕放，不能摔、砸或撞擊 |
| 燃燒與燃燒的條件；防范爆炸的措施；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；易燃物和易爆物安全知識．. | |
| 專題： | 化學與生活． |
| 分析： | A、根據燃燒的條件分析； B、燃燒是物質和氧氣發生的發光放熱的劇烈的氧化反應；自燃是由于緩慢氧化引起溫度升高，達到物質的著火點，引起燃燒現象；緩慢氧化是物質與氧氣發生的反應，不容易被發覺，不發光； C、“瓦斯”的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性；可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發生爆炸； D、易燃物和易爆物在遇到明火、高溫或撞擊時，極易燃燒或發生爆炸． |
| 解答： | 解：A、可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可；所以A錯誤； B、燃燒、自燃和緩慢氧化都是物質與氧氣發生的反應，都屬于氧化反應，故B正確． C、為了防止煤礦的礦井發生“瓦斯”爆炸事故，常采取的安全措施是：通風并嚴禁煙火，故C正確； D、易燃物和易爆物在遇到明火、高溫或撞擊時，極易燃燒或發生爆炸．因此，在生產、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物時，必須嚴格遵守有關規定，絕不允許違章操作，故D正確． 故選：A |
| 點評： | 燃燒、自燃和緩慢氧化的共同點有：都放出熱量，都屬于氧化反應，緩慢氧化是不發光的．“生命重于泰山”，安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點，要注意燃燒爆炸的條件和防護措施． |
科目：初中化學 來源： 題型：
現有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：
（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
a ； b ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是 ，請寫出該反應的化學方程式： ．
（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發生裝置是 ，請寫出反應的化學方程式： ，其中二氧化錳起 作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法 ．
（4）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為： ，常用的發生裝置和收集裝置是 BD ．
（5）能用E裝置收集的氣體有 （任舉一例）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示，過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量的氧氣，下列現象正確的是
A. 氣球縮小，紅墨水左移
B. 氣球縮小，紅墨水右移
C. 氣球脹大，紅墨水右移
D. 氣球脹大，紅墨水左移
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活中處處有化學，通過學習已經知道：
（1）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 ；雨雪等自然現象證明空氣中有 ．
（2）魚能在水中生存是因為氧氣 溶于水；空氣中的氧氣主要來源于 ．
（3）衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，是因為洗滌劑具有 的功能．
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科目：初中化學 來源： 題型：
2012年4月8日，衛生部擬撤銷2，4﹣二氯苯氧乙酸等38種食品添加劑，包括茶黃色素、茶綠色素、柑桔黃、黑加侖紅等冰激凌著色劑，從此五顏六色的冰激凌顏色可能要變單調了．其中，2，4﹣二氯苯氧乙酸的化學式為C8H6Cl2O3，試根據要求回答下列問題：
（1）該物質屬于 （填“有機物”或“無機物”）．
（2）在該物質的一個分子中，H、O兩種原子的個數比為 （填最簡整數比）．
（3）該物質中C、O兩種元素的質量比為 （填最簡整數比）．
（4）下列說法中，不正確的是 （填寫選項的序號）．
①禁止在食品中使用任何添加劑 ②相關部門應嚴格監控食品添加劑的使用 ③長期食用含有著色劑的食品對健康有一定影響．
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科目：初中化學 來源： 題型：
配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配制溶液的操作過程：
（1）B操作中應稱氯化鈉的質量是 g，稱量時若指針偏左，應進行的操作是 ．
（2）D操作中儀器③的規格應為 （填“10mL”或“100mL”），讀數時應使視線與 保持水平．
（3）E操作的作用是 ．
（4）下列錯誤操作可能導致溶質質量分數偏低的是 ．（填序號）
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤 ②D操作中仰視凹液面的最低處讀數
③D操作時有少量水濺出 ④F操作中溶液灑落．
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