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【題目】下列是化學實驗室中常見的基本操作。據圖回答下列問題:

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶貼標簽的一面要______,細口瓶的塞子要_____在桌面上。

(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述,不正確的一項是______(填序號)。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發水分,利于點燃酒精燈

C.減少揮發,利于節約酒精

(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應超過試管容積的______

②先對試管進行______,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。

(4)如圖D所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

【答案】朝向手心倒放B1/3預熱刷洗

【解析】

(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要向著手心,細口瓶的塞子要倒放在桌面上;

(2)熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,蓋滅時輕提一下燈帽的原因防止溫度降低壓強變小,下次使用不易打開,同時也使生成水分蒸發掉,不是為了節約酒精;

(3)給試管中的液體加熱,試管內液體不能超過其體積的三分之一,試管夾夾在試管的中上部,要用酒精燈的外焰加熱,必須先預熱;

(4)如圖D所示,如果試管內壁附有不易洗掉的物質時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉洗滌,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你分析以下實驗裝置,并學習所提供的材料。

實驗裝置:

A B C D E

請回答:

(1)儀器a的名稱是_____,儀器b的名稱是_____

(2)向氣體發生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是 _______________________________

(3)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用的發生裝置是________(填裝置序號,下同),收集裝置是___________。若用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應選擇的氣體發生裝置是____________ ,反應的符號表達式為 ______________________________________.

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是 ____________;收集裝置是__________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖,試根據要求回答下列問題:

(1)裝置C中觀察到的現象是_______________,反應表達式是___________________

(2)裝置D中觀察到蠟燭___________,說明________________________________,由此可知,二氧化碳的用途之一可用于__________

(3)用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從______(填“c“d,下同)通入。若E裝置事先裝滿水,用來收集氧氣時,氣體應從__________通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進。選用18×180mm的試管和針筒注射器(總體積為45 mL)進行了實驗,效果良好。

關于以上兩組實驗,有如下說法:①圖Ⅰ實驗紅磷在瓶中燃燒時的主要現象是產生大量白色煙霧。②圖Ⅰ實驗紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾。③若圖Ⅰ實驗從開始到結束止水夾始終未夾緊會導致測定結果偏小。④按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗前,將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度處,則說明裝置不漏氣。⑤按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗。當紅磷與氧氣充分反應后,移開酒精燈,待冷卻并打開彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為3mL刻度處才停止。其中正確說法的個數有(  )

A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證.請回答:

(1)從細口瓶中傾倒液體時,標簽一定要向著手心的原因是_______________

(2)使用量筒正確讀數的方法是視線與___________________.當視線仰視時讀數為38mL,其正確的體積數應_____(填“大于”“小于”或“等于”)38mL。

(3)給液體加熱時,液體的體積不可超過試管容積的____,使用酒精的_____焰加熱。
4)玻璃儀器洗滌干凈的標準是:儀器內壁附著的水__________________

(5)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時,裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是什么?請寫出三條。

_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發生化學反應。如圖所示是硫、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:

(1)對于這兩個化學反應我們可以總結出:在反應類型方面,兩個化學反應都是_________反應;在反應條件方面,兩個實驗都要__________;在能量變化方面,兩個實驗都是_________反應(填“吸熱”或“放熱”);從生成物的種類看,三個反應的生成物都是氧化物。

(2)兩個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中A圖集氣瓶底部放少量水的目的是______。B圖中紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現象是_________________,反應的文字表達式為 _______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)儀器B的名稱_______。儀器E的作用是_______________

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_______;該反應的符號表達式為___________________

(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其發生裝置可選擇上圖中的儀器組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。若要收集較為純凈的氧氣最好選用_______裝置。

(4)裝置M是李曉華同學收集的一瓶氣體,若驗證是不是氧氣,他需要做的實驗操作是_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像與實驗事實相符的是 ( )

A

B

C

D

圖像

實驗

有一份過氧化氫溶液加二氧化錳a,另有一份雙氧水b。兩份溶液質量相等。生成氧氣的質量隨反應時間變化的關系

加熱混有少量二氧化錳的氯酸鉀固體,生成氧氣的質量隨反應時間變化的關系

白磷在盛有空氣的密封容器充分反應過程中壓強隨時間變化的關系

加熱混有少量二氧化錳的氯酸鉀固體,其中二氧化錳的質量隨時間的變化關系

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質的質量(如下表)

請分析表中數據,完成下列問題:

反應時間/min

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

剩余固體質量/g

5.20

4.60

4.20

4.10

4.08

(1)完全反應時,生成氧氣的質量為_____g

(2)原混合物中氯酸鉀的質量分數是__________(計算結果精確到0.1%)

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同步練習冊答案
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