【題目】把少量下列物質分別放入足量水中，充分攪拌，得到溶液的是（ ）
A.白糖
B.食用油
C.面粉
D.細沙
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了驗證物質在發生化學變化時“參加反應的反應物總質量與生成物總質量相等”，某校乙興趣小組設計實驗并驗證：
【實驗方案】如圖探究實驗
【實驗現象】反應后，乙興趣小組的天平指針指向刻度盤中的（選填”左邊“、”右邊“或”中間“）．
【解釋與結論】
乙興趣小組出現上述現象原因是： ．
【反思與評價】若乙小組使用的試劑不變但要得到反應前后質量守恒的結論，你認為應對實驗方案進行怎樣的改進？ ． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液，下列失誤會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是
A．溶解時未用玻璃棒攪拌 B．裝瓶時，有溶液灑出
C．用量筒量取水時仰視讀數 D．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除去下列物質中的少量雜質(括號內是雜質)，所用試劑或方法不正確的是 ( )
A.氮氣(氧氣)——灼熱的銅網
B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過量的鐵粉、過濾
C.碳酸鈉(石灰石)——加入適量的稀鹽酸
D.CO(CO2)——通入過量氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶的方法是（ ）
A.把澄清石灰水倒入集氣瓶內
B.將點燃的木條放在集氣瓶口
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口
D.看集氣瓶口有無白霧生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）酥脆的餅干放置在空氣中變軟，說明空氣中含有 ．
（2）用化學方程式表示實驗室用高錳酸鉀制氧氣．
（3）用化學方程式表示鐵絲在氧氣中燃燒．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛為了凈化收集到的河水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，請回答問題： 
（1）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；
（2）小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服，發現有很多浮渣，所以他確定該水為硬水．要降低該水的硬度，小剛同學可采取的方法是 ．
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