Question

某校探究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量有什么不同，設(shè)計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如下圖所示．

請你根據(jù)圖示回答：

探究內(nèi)容	實驗方法	判斷依據(jù)
①二氧化碳含量是否相同
②氧氣含量是否相同
③水含量是否相同

Answer 1

【答案】分析：利用檢驗呼出氣體中二氧化碳、氧氣、水蒸氣含量的不同，結(jié)合他們的化學性質(zhì)進行檢驗，從而發(fā)現(xiàn)呼出氣體與空氣的不同．
解答：解：利用氧氣能助燃，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水，解決此題；
故答案為：

探究內(nèi)容	實驗方法	判斷依據(jù)
①二氧化碳含量是否相同	將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中	根據(jù)石灰水渾濁程度的不同判斷C02含量不同
②氧氣含量是否相同	將燃著的木條分別放人盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中	根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷O2含量不同
③水含量是否相同	取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣	根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同

點評：呼吸前后氣體成分會有所變化，主要是呼吸后氧氣含量降低，二氧化碳和水會有所增大．檢驗的方法是采用對比實驗的方法進行，依據(jù)已知的物質(zhì)的性質(zhì)分別對空氣樣品和呼出氣體進行對比試驗，現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同．