在2A+B====2C的反應中,1.2 g A完全反應生成2 g C,已知B的相對分子質量是32,則C的相對分子質量為________。
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
如下圖是兩種氣體發生反應的微觀示意圖,其中“
”和“
”表示不同原子。下列說法中,錯誤的是( )
A.反應后生成了兩種新的化合物
B.分子在化學反應中可以再分
C.原子在化學反應中不能再分
D.化學反應前后原子的種類不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
小明和小華同學在實驗后被老師安排處理實驗室的廢液和廢品。
（1）老師告訴小明廢液是由碳酸鈉、稀鹽酸和澄清石灰水混合而成。小明同學取少量上層清液加入適量的氯化鈣溶液，出現白色固體，說明上層清液中一定含有的溶質是_________（填化學式，下同）和_________，證明廢液不是中性需要處理后才能排放。
（2）小華同學發現一種廢品是白色固體，可能是氫氧化鈉、氯化鈉和硝酸銨中的一種。小華選擇了一種試劑，通過實驗并觀察現象，很快鑒別出了上述物質，他選擇的試劑是_________。
（3）鹽酸溶液應密封保存，否則會導致其溶質質量分數__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
在反應A+3B====2C+3D中,已知A和B的相對分子質量之比為7∶8,當2.8 g A與一定量B恰好完全反應后,生成3.6 g D,則C的質量為
( )
A.6.8 g B.9.6 g C.8.8 g D.4.4 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優良性質,廣泛應用于電子工業、陶瓷工業等領域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應制備:
Al2O3+N2+3C
2AlN+3CO,若要得到41 kg的氮
化鋁,則至少需要參加反應的氧化鋁的質量為
( )
A.51 kg B.18 kg C.24 kg D.68 kg
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學對我們人類的生產生活發揮著重要作用,燃燒就是我們人類最早應用的化學反應之一,在北京周口店猿人遺址就發掘出50多萬年前北京人使用火的痕跡。
(1)北京猿人使用自然火時,需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨,從燃燒的條件分析,“木柴和獸骨”是 。到了三萬多年前,山頂洞人就會“鉆木取火”,他們用動物的絨毛用力摩擦木柴的目的是 _________________________
。
(2)隨著人類對燃燒認識的不斷發展,我們可以利用燃燒完成一些不可思議的事,如火箭升空。現代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2),燃燒后生成水、二氧化碳和氮氣,寫出此化學反應的方程式: ________________________________
。
(3)當然我們也要學會控制火,否則就會發生危險。在家中若發現天然氣泄漏并在小范圍內被引燃,可采取哪些簡單辦法熄滅火焰? ____________________。
(答一點即可)
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗創新是中學生最為重要的科學素養，以下是化學興趣小組的同學在學習“二氧化錳催化過氧化氫分解制氧氣實驗”后，對實驗的創新設計．
實驗一：設計新的實驗裝置
實驗過程如下：
①將一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度為1g/mL）質量分數為5%的H2O2加入干燥管的球泡中，再用藥匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的進氣管的管壁上；②點燃橡膠塞上固定的棒香后，塞緊干燥管并將其豎立，觀察現象；
（1）可觀察到帶火星的棒香立即 ； ；
（2）下列各項是同學們對該創新實驗的評價，你認為評價不合理的是 （填序號）
A．實驗所用的儀器、材料及藥品均易得到
B．實驗室用的藥品用量太大
C．反應速度太慢，耽誤時間
D．實驗現象明顯，整個裝置好似點燃的燈塔，趣味性強
實驗二：尋找新的催化劑
【實驗探究】
| 實驗步驟 | 實驗現象 |
| I．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現象． | A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃．B試管中無明顯現象． |
| Ⅱ．待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復多次試驗，觀察現象． | 試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃． |
| Ⅲ．將試驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥，稱量． | 所的固體質量為 |
| IV．分別量取5ml5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現象． |
【實驗結論】
（1）A中產生的氣體是 ； ；
（2）實驗Ⅱ可以證明： ，再結合實驗I和Ⅲ的結論可以證明氧化鐵可以作為過氧化氫分解的催化劑．
（3）寫出氧化鐵（Fe2O3）催化過氧化氫分解的符號表達式： ；
【實驗評價】
（1）設計實驗IV的目的是 ；
（2）若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是 ．
【實驗拓展】
查閱資料得知：CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關催化劑的說法正確的是
A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B．同一個化學反應可以有多種催化劑
C．催化劑能使原本不發生的反應也能快速進行
D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物．
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解析】根據質量守恒定律,參加反應的B的質量為2 g-1.2 g=0.8 g。
=
,x=
=40。
認識各種圖標對保護自身和他人安全具有重要意義。如圖所示圖標指的是( )