下列說法不正確的是
A. 鋁制品耐腐蝕，是因為鋁表面有致密的氧化鋁薄膜
B. 金剛石和石墨物理性質不同，是因為他們的原子構成不同
C. 一氧化碳可用于冶金工業，是利用一氧化碳的還原性
D. 二氧化碳滅火器可用于滅火，是利用液態二氧化碳隔絕空氣和降溫
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：初中化學 來源：吉林省長春市農安縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題。
(1)標號為a的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取O2，并用排水法收集：
①該反應的化學方程式為_____。
②該實驗的發生裝置中，應在試管口塞一團棉花，其原因是_____。
(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，并用向上排空氣法收集；
①該反應的化學方程式為_____。
②組裝制取裝置時，需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和_____。
③若將生成的CO2通入紫色的石蕊試液中，觀察到的現象是_____。
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科目：初中化學 來源：福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
如圖為許多家庭使用的液化石油氣，其主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷、丙烯和丁烯等可燃性氣體，它們燃燒時都能與氧氣發生反應，放出大量的熱量，充分燃燒時的生成物均為水和二氧化碳。
(1)保持丙烷氣體化學性質的最小粒子是___________。
(2)丙烷中碳、氫元素的質量比為________。
(3)丙烷中碳、氫元素的原子個數比為__________。
(4)請寫出丙烷氣體充分燃燒的化學方程式：___________。
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科目：初中化學 來源：2018-2019南京市聯合體初三上期末化學試卷 題型：科學探究題
碳還原氧化銅的實驗如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。
（提出問題）碳燃燒時可能生成 CO2 也可能生成 CO，那么碳與氧化 銅反應生成的氣體是否也有多種可能？
（作出猜想）猜想①：CO
猜想②：CO2
猜想③：___________。
（設計方案）實驗裝置如圖（濃硫酸具有吸水作用）。打開 K，緩緩通入干燥的氮氣一段時 間，關閉 K，點燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開 K，再通 一段時間氮氣。
方案一：從定性觀察角度判斷
（1）實驗時 A 處的現象是___________。
（2）若猜想①成立，B、D 處的現象是___________（填序號）。
a．B 中變渾濁，D 處能點燃 b．B 中變渾濁，D 處不能點燃
c．B 中無明顯實驗現象，D 處能點燃 d．B 中無明顯實驗現象，D 處不能點燃
方案二：從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和 4g 氧化銅的混合物進行實驗，并測定表格中的四個數據：
（3）若猜想②成立，則理論上（m4-m3）___________（m1-m2）（選填“<”、“>”或“=”）。
（4）若猜想③成立且 CuO 全部轉化成 Cu，則參加反應的碳的質量 m 的取值范圍是 ___________。
（交流反思）實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是___________。
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科目：初中化學 來源：2018-2019南京市聯合體初三上期末化學試卷 題型：單選題
下列相關實驗方法不能達到相應目的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 比較硬鋁和鋁的硬度 | 用互相刻畫的方法 |
B | 除去CaO固體中的CaCO3 | 高溫充分煅燒 |
C | 鑒別氫氣和甲烷 | 點燃，火焰上罩一個冷而干燥的燒杯 |
D | 除去氧氣中的少量水蒸氣 | 通過足量的無水氯化鈣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱道里區2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型：填空題
分類是初中化學學習的有效方法。
（1）請你將下列生產、生活中的一些具體做法，從愛護水資源的角度進行分類。
A | B | C | D | |
實驗圖 | 用噴灌灌溉農田
| 建設污水處理廠
| 用淘米水澆花
| 工廠安裝污水處理設備
|
你選擇的一類是___________________________（填字母），你的依據是_______________。
（2）在學習氧氣的性質時，有下面三個燃燒實驗，請你從不同的角度對其進行區分：①木炭在氧氣中燃燒；②硫在氧氣中燃燒；③鐵絲在氧氣中燃燒，區分出的一個實驗：____（填序號）；理由是_______________。
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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱道里區2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型：單選題
下列物質的相關用途，說法不正確的是（ ）
A. 氧氣用于化工
B. 液氦冷凍機
C. 氮氣用于制霓虹燈
D. 酒精用作燃料
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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型：單選題
下列實驗方法錯誤的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去CO2中CO | 通入適量氧氣，點燃 |
B | 除去KCl中MnO2 | 加入適量水溶解，過濾，蒸發 |
C | 鑒別NaCl和NH4NO3 | 加入適量水溶解，測量溶液溫度 |
D | 鑒別硬水與軟水 | 加入適量肥皂水振蕩并觀察泡情況 |
A. A B. B C. C D. D
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