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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答下列問題:

1)寫出圖中標號儀器的名稱:①______;②______

2)寫出實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式______,若用E裝置收集氧氣,正確的操作順序為______(填編號)。

a.將導管伸入集氣瓶瓶口,氣體進入瓶中

b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當集氣瓶瓶口有大量氣泡冒出時,有玻璃片的毛面蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌上

3)本著節約藥品的原則,實驗完畢后可將二氧化錳回收再利用,其中正確的操作順序是______

①蒸發溶液②過濾③溶解④洗滌⑤烘干

4)既可以制取氧氣,又可以制取二氧化碳的發生裝置是______,若用該裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式為______,收集裝置是______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。將制得的氣體通入裝置F的目的是______

【答案】錐形瓶 水槽 2KClO32KCl+3O2 bac ③②④⑤ A CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D 將燃著的木條放到集氣瓶口,看木條是否熄滅 除去水蒸氣

【解析】

1)①是錐形瓶;②是水槽。

2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2;若用E裝置收集氧氣,正確的操作順序為:將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,將導管伸入集氣瓶瓶口,氣體進入瓶中,當集氣瓶瓶口有大量氣泡冒出時,有玻璃片的毛面蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌上,故填bac

3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和二氧化錳,二氧化錳不溶于水,可用過濾的方法回收二氧化錳。本著節約藥品的原則,實驗完畢后可將二氧化錳回收再利用,其中正確的操作順序是:溶解、過濾、洗滌、烘干。故填③②④⑤;

4)既可以制取氧氣(利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取),又可以制取二氧化碳(利用和稀鹽酸制取)的發生裝置是A;石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,若用該裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;

二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是:將燃著的木條放到集氣瓶口,看木條是否熄滅;濃硫酸具有吸水性。將制得的氣體通入裝置F的目的是除去水蒸氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學校的科學探究小組為了制取二氧化碳氣體,選用如圖所示的裝置,進行了有關實驗,回答下列問題:

1)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體,應把A裝置與_____裝置連接。

2)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳,應把A裝置與_____裝置連接。

3)如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請從上述各裝置中選擇適當的裝置進行連接,連接順序是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】白銅(CuNi合金)因為光澤好、耐腐蝕、容易加工等優點,常代替銀做飾品。如圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應產物在圖中已略去)。

已知溶液B中含有一種二價金屬硫酸鹽,溶液D中只有一種溶質。分析該流程,回答下列問題:

1)固體A中的實驗操作名稱是_____

2)過程Ⅰ中反應的化學方程式為_____

3CuNiZn的金屬活動性由強到弱的順序是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】合作探究二微粒的結構

1)根據如圖回答問題究二微粒的結構

A.以上的符號是結構示意圖。第8號元素是_____元素。其化學式是第8號和第1號元素的原子所構成的化合物是_____ (日常生活用的液體)

B.最外層電子數<4的,我們一般把它叫做_____,最外層電子數≥4的是_____,最外層等于8的是很穩定的氣體的原子結構。

C.Na11號元素失去1個電子就帶個單位的正電荷。其離子結構示意圖是:_____(請寫上離子的符號)。

2)寫出物質的名稱和物質的化學式。

A.質子數是6的元素和8號元素形成的氣體是_____(寫出化學式); 11號和17號組成我們的調味品_____

B.寫出這些元素的原子參加的化學反應式(用化學式)

+氧氣五氧化二磷_____

+氧氣氧化鎂_____

+氧氣四氧化三鐵_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了解甲酸的分解產物,實驗小組進行了以下探究:

【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點為8.6,能分解生成兩種物質。

【提出猜想】實驗小組對甲酸的分解產物提出了猜想:

猜想1H2和CO2;猜想2CO和H2O。

【設計實驗】20時,甲酸的狀態為______;從圖一裝置中選擇合適的裝置______(填序號)對甲酸進行加熱。為了加快分解速率,實驗小組加入了催化劑,反應后將分解產物通入圖二裝置進行實驗。

【實驗預測】若猜想l成立,則D中的實驗現象應為______。

【進行實驗】實驗中觀察到C處瓶內出現大量水珠,F處玻璃管中出現的現象為______,甲酸分解的化學方程式為______。

【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產物不同,猜想1和猜想2均能成立。據此小新對甲酸的分解產物又提出新猜想:猜想3H2O和CO2;猜想4.CO和H2。經討論認為無需進行實驗就能確定猜想3和猜想4都錯誤,理由是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將白色晶體X與黑色粉末Y的混合物共熱,反應生成無色氣體A和固體BY在反應前后的質量和化學性質都不改變,將淡黃色固體C點燃后伸進盛有A的集氣瓶中,發出明亮的藍紫色火焰,并產生刺激性氣味的氣體D

將黑色固體E點然后伸進盛有A的集氣瓶中,生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體F

1)有關物質的名稱是:

X_____Y_____A_____B_____C_____D_____E_____F_____

2)寫出其中兩個反應的文字表達式(文字表達式每個2分),并在后面括號中注明基本反應類型:

___________

___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖若關閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥, 紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是

H2SO4 NaOH NaCl

A. 只有①B. 只有②C. ①②D. ①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列題意,回答有關問題.

1K2MnO4Mn的化合價為_____

2)有下列五種氣體:aN2 bO2 cH2 dCO eCO2,分別與空氣混合后遇明火,可能發生爆炸的有_____(填代號);

3)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、導彈,航天飛機等.用鈦酸亞鐵制得鈦的化學方程式為:

①2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO

②2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2,則X的化學式為_____

4)除去銅粉中混有少量鐵粉的方法是_____(填一種).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】釣魚島及其附屬海域是我國固有領土,蘊藏著豐富的海洋資源。從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

回答下列問題:

1)由氧化鈣得到石灰乳的基本反應類型為______

2)步驟V中所加試劑是______

3)粗鹽水中主要含有CaCl2MgSO4等可溶性余質,可加入下列物質,利用過濾等操作進行除雜。則加入下列三種物質的先后順序為______(填序號)。

①適量稀鹽酸 ②過量的碳酸鈉溶液 ③過量的氫氧化鋇溶液

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