科目:初中化學 來源: 題型:
正確的方案設計和規范的實驗操作有助于達到實驗目的,請分析或改進以下實驗。
實驗目的 | 實驗過程及現象 | 分析或改進 |
用排空氣法收集一瓶氧氣 | | 畫圖表示你的改進方法: (33) 。
|
探究燃燒是否需要氧氣 (已知:白磷著火點為40℃) |
| 為達到實驗目的,你的改進方法是 (34) 。 |
通過氫氣在氧氣中燃燒證明水的組成 |
氫氣燃燒,發出 (35) 色火焰,瓶壁發熱。 | 該實驗不能達到實驗目的的原因是 (36) 。
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為20ml,該生傾倒出部分液體后,又俯視讀其體積為10ml。則倒出液體的體積為( )
A、10ml B、大于10ml C、小于10ml D、無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
現在請你在實驗室中探究氣體有關性質,并回答下列有關問題:
(1)要證實“二氧化碳的密度比空氣大”,這屬于二氧化碳的 (填“物理”或“化學”)性質。請你設計一種簡單的實驗方案,簡述該方案的操作方法和有關的現象:
(2)實驗“氫氣在空氣中燃燒”。在點燃氫氣以前,必須先 ,以防止 。點燃氫氣后,純凈的氫氣安靜的燃燒,產生 火焰。
(3)寫出氫氣燃燒的文字表達式: ,屬于 基本反應類型。此反應 (填“吸收”或“釋放”)能量,由此氫氣可以作為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示。
(1)填寫儀器編號并回答下列問題:
用于滴加少量液體的儀器是 ___________;用做熱源的儀器是___________;用于稱量物質質量的儀器是___________;可直接在酒精燈上加熱的儀器是___________。
(2)取7 mL水并加熱至沸騰,需上述儀器中的___________,除此以外還需要的儀器有___________(填儀器名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
單質硫是一種黃色固體,在氧氣中點燃,發出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成一種帶刺激性氣味的氣體。判斷單質硫發生化學變化的主要依據是( )
A.生成刺激性氣味的氣體 B.發出藍紫色火焰
C.黃色固體 D.放出大量的熱
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是元素周期表中的一格,依據圖中信息得到的下列認識錯誤的是( )
A.鈉原子的中子數為11
B.鈉元素屬于金屬元素
C.鈉原子核外有11個電子
D.鈉元素的相對原子質量為22.99
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( 。
| A. | 它們的核外電子數相同 | B. | 它們的性質完全相同 |
| C. | 鈉原子的質量比鈉離子大的多 | D. | 它們的質子數和中子數都相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學用語中“2”所表示的意義正確的是( 。
| A. | 2Al:兩個氯原子 |
| B. | Fe2+:每個鐵離子帶兩個單位的正電荷 |
| C. | CO2:一個二氧化碳分子中含有兩個氧分子 |
| D. |
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com