【題目】請按要求書寫文字表達式，并注明反應的基本類型。
(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應：____。
(2)有三種物質生成，且其中一種是氧氣的反應：____。
(3)產生大量白煙的反應：____。
(4)劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體的反應：____。
【答案】 硫＋氧氣
二氧化硫(化合反應) 高錳酸鉀
錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣(分解反應) 磷＋氧氣五氧化二磷_(_化合反應)_ 鐵＋氧氣四氧化三鐵(化合反應)
【解析】首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據反應特征確定反應類型。
解：（1）硫燃燒生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，反應的文字表達式為；硫+氧氣
二氧化硫；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；
（2）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應；
（3）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，能產生大量白，反應的文字表達式為：磷+氧氣
五氧化二磷；在該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；
（4）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣
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名題訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面是實驗室常用的裝置和儀器，請按要求回答以下問題：
(1)大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳時應選用的發生裝置和收集裝置是____(填字母序號)，反應的文字表達式是____。
(2)加熱高猛酸鉀制取氧氣時可選擇的發生裝置是___(填字母序號)
(3)實驗室制取蒸餾水可選擇的裝置是____(填字母序號)，用E裝置收集的氣體應具有的性質是____，收集干燥氣體時可選用G裝置，氣體應從____(填“a”或“b”)處導入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是
①2H�、�2NH3�、跾O2�、蹷
O ⑤Mg2＋�、�2OH－�、逪2O ⑧H2
A. 表示離子個數的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數的是④⑤
C. 表示分子中原子個數的是③⑦⑧ D. 表示分子個數的是①②
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠制取漂白液的化學原理為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，在該反應中，氯元素沒有呈現出的化合價是（ ）
A．+2 B．+1 C．0 D．﹣1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應中，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是
A. 酒精＋氧氣
水＋二氧化碳 B. 磷＋氧氣五氧化二磷
C. 碳酸氫銨
氨氣＋水＋二氧化碳 D. 乙炔＋氧氣水＋二氧化碳
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象不能用質量守恒定律解釋的是（ ）
A．蠟燭燃燒時慢慢變短
B．澄清石灰水露置在空氣中變重
C．鎂帶燃燒時，固體物質的質量會增加
D．打開盛裝酒精的瓶蓋，酒精的質量會變小
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】煤燃燒后的產物主要是CO2，也含有一定量的SO2，還可能含有CO。小明同學進行環境調查時發現，火力發電廠(以煤為燃料)周圍的樹木已漸枯萎，發電廠排放的廢氣中也可能含CO。他將收集的廢氣樣品用下圖所示裝置恰當組合后進行檢驗，已知其中的藥品均足量。請回答下列問題(氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳氣體)：
(1)你認為發電廠周圍樹木枯萎的原因可能是____。
(2)為確定發電廠排放的廢氣中是否含CO，請根據擬定的氣體流向，確定并填寫組合裝置中各導管口(用代號表示)的連接順序：
廢氣→____→尾氣處理。
(3)實驗結果證明該發電廠排放的廢氣中含有CO。則實驗過程中與此相關的實驗現象有____，上述現象對應的化學反應方程式依次為____。
(4)請說明你對該實驗尾氣的處理方法 ____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識回答下列問題：
(1)金牌中的金是____(填“金屬”或“非金屬”)元素；
(2)“風過瀘州帶酒香”，請從微觀角度解釋詩句中的現象____；
(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機物的組成肯定有____元素。
(4)水通入直流電后可分解，以下圖片是水分解過程中微粒變化的部分示意圖，請按它們在化學變化過程中出現的順序排列____(用圖中的字母表示)，寫出反應的文字表達式___。
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