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【題目】如下圖向試管里的水中加入某種物質后,原來U型管內兩臂在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊的液面上升了些,則加入的物質是( )

A. 活性炭 B. 生石灰 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

【答案】C

【解析】根據物理知識中的連通器原理,可知左右液面相平說明容器內壓強和外界壓強相等,當液面發生變化;右邊液面降低了些,左邊液面上升了些說明容器內壓強減小,根據熱漲冷縮現象,導致壓強變化。A、 活性炭溶于水既不放熱也不吸熱,使容器內溫度不變,壓強不變,液面不發生變化,錯A誤;B、生石灰溶于水與水發生反應,生成氫氧化鈣放出熱量,使容器內溫度升高,壓強增大,右邊液面上升,左邊液面下降,B錯誤;C、硝酸銨溶于水吸熱,使容器內溫度降低,氣壓減小,小于外界大氣壓,右邊液面降低,左邊液面上升,C正確;D、 氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,使容器內溫度升高,壓強增大,右邊液面上升,左邊液面下降,D錯誤。

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實驗室常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:

(1)B裝置中用于添加液體的儀器名稱為_________________。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時的符號表達式為:__________。

(3)若要獲得平穩氧氣流并收集到較純凈的氧氣應選擇的制取裝置為____(填字母)。

(4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。轉藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用________(填儀器名稱),選擇的發生裝置是________;若用裝置E收集,氨氣從________導管口進入(ab)。

(5)某同學研究了木條復燃與氧氣體積分數的關系,發現不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。他選擇裝置E用排水法收集氧氣,集氣瓶中有約占總體積60%的水,氧氣從______(ab)導管口進入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,濾出剩余的鐵和生成的銅,在濾液里含有的物質是(水除外)(  )

A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水的簡易裝置,試回答下列問題

(1)圖①中甲連接電源_________極,對應圖②中______氣體(“A”“B”)。

(2)________法收集氫氣和氧氣,這是根據氣體________的性質。檢驗乙管中氣體常用的方法是______。

(3)電解一段時間后,甲、乙兩管均有氣泡產生,其中______管水位下降得快,其原因是________。

(4)在電解水的實驗中,將兩極產生的氣體的體積與時間的關系繪制成圖②所示的平面直角坐標系,回答:①由圖②看出,A氣體是_____________,B氣體是_____。0~4min A、B氣體的體積比為________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒生成二氧化硫 B. 鐵在空氣中燃燒火星四射

C. 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 D. 木炭在氧氣中燃燒發紅光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(MgCl2NaClKCl的混合液)轉化為氯化鎂晶體。實驗室中模擬該轉化的過程如下,回答有關問題:

(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應后過濾。

①該過程中發生了多個反應,其中會大量放熱的反應是(填化學方程式)_________;

②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有________________

(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續操作,鹽酸不宜過量。反應的化學方程式是:_____________

(3)制備氯化鎂晶體采用的方法是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸。

【提出問題】是稀硫酸中的哪種粒子使氧化銅溶解了呢?

【猜想與假設】(1)可能是稀硫酸中的H2O分子使氧化銅溶解了;

(2)_______________________________________________ ;

(3)________________________________________________ 。

【設計實驗方案】某同學設計了如圖三組實驗:

【進行實驗】實驗1中氧化銅不溶解;實驗2中氧化銅溶解;實驗3中可加入的試劑是_________ 。目的是 _______ 。

【獲得結論】 ___________________________________________________________。

【交流反思】(1)寫出實驗2中所發生反應的化學方程式_____________________________

(2)你認為實驗室中也可用 ________溶解氧化銅。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。

(1)某品牌礦泉水的標簽上標明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據本表回答下列問題:

①請用化學符號表示鎂離子:______________;

②請用化學用語表示偏硅酸中硅元素的化合價:___________;

③檢驗該礦泉水是硬水還是軟水,可用的物質是___________,生活中常用________的方法來降低水的硬度;

④該礦泉水中的氯、鈣,是指_____________(填原子元素”)。

(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產氫氣的方法有多種。

方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的化學方程式________________________________。

方法Ⅱ:光解水法。我國科學家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時,分解的微觀過程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,表示催化劑)。

則水分解微觀過程的正確順序是______________(填數字序號)。上述變化過程中,發生變化的是___________(填粒子符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,鐵元素化合價最低的是(

A.Fe B.Fe2O3 C.FeO D.FeS

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同步練習冊答案
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