【題目】2014年1月15日,中國在國際上首次拍攝到水分子內部結構。之前科學家發現在特殊條件下水能表現出有趣的結構和性質。例如,在一定條件下給水施加弱電場,能使水在常溫常壓下結成冰(俗稱“熱冰”,結構見圖)。下列說法正確的是
A. 在弱電場下,水分子的排列從無序轉變為有序
B. 水結成“熱冰”的過程中原子個數發生變化
C. 上述變化過程中分子之間的間隔沒有發生變化
D. “熱冰”中水分子內部結構發生了改變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
(2)A、B、C、D四種粒子中,不具備穩定結構的是_________(填序號);
(3)D中x=________;
(4)A與C形成化合物的化學式是___________。
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【題目】某xx化肥廠制作了一個大型戶外廣告如下圖:
xx牌化肥---國際首創
成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)
含氮量居全球化肥之首:28%
凈含量:50kg/袋
xx化肥有限責任公司出品
xx牌化肥---國際首創
成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)
含氮量居全球化肥之首:28%
凈含量:50kg/袋
xx化肥有限責任公司出品
根據相關信息計算:
(1)碳酸氫銨中各元素的質量比為m(N)∶m(H)∶m(C)∶m(O)=__________。
(2)碳酸氫銨中氮元素的質量分數為__________。(精確到0.01%)
(3)由上述計算可知,該廣告屬于__________(填“虛假”或“真實”)廣告。
(4)求出每袋該化肥中最多含氮元素的質量_______。(保留一位小數)。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體.儀器b是分液漏斗,可通過旋轉活塞分次滴加液體.請回答以下問題.
(1)儀器a的名稱是:a_____
(2)實驗室用KMnO4制取02,應選用的發生裝置和收集裝置的組合為______(填字母序號),該發生裝置的不足之處是_________,該反應的化學方程式是_________.收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的.既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有______(填數字序號)
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應 ④密度與空氣接近 ⑤可與空氣中某成分反應 ⑥有毒,是一種大氣污染物
(3)化學反應可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置有______(填裝置序號).
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【題目】為了環境保護和實驗效果明顯,課本上的一些實驗需要改進,以下是改進的幾個實驗,根據要求完成實驗:
(1)某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如下圖所示的改進,已知SO2可以溶解在NaOH溶液中。
①硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為_________。其生成的二氧化硫是形成_______的主要物質(填“酸雨”或“臭氧空洞”)
②下列鑒別SO2和O2的方法正確的是________(填標號)
A.觀察兩種氣體的顏色 B.聞兩種氣體的氣味
③該改進實驗的最大優點是____________。
(2)如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。
①用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優點除了使實驗更簡便外,還有______
②實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現象是_________,并放出大量熱,生成一種黑色固體,寫出該反應的符號表達式________。
(3)某化學興趣小組對“空氣中氧氣含量的測定”展開探究。
(實驗回顧)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(如圖1、圖2),紅磷燃燒的符號表達式為_________。興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%
(實驗改進)甲同學認為誤差主要是由實驗裝置造成的,于是改用圖3裝置進行實驗。
按圖3裝置實驗,點燃紅磷的方式不同于圖1,而是接通電源使電烙鐵發熱,點燃紅磷后,斷開電源。與圖2裝置相比,圖3裝置使用電烙鐵可以減小實驗誤差,其原因是__________。
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【題目】高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內部貯有硝酸銨(NH4NO3),當汽車受到猛烈撞擊時,安全氣囊會在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時,約在0.01 s內引發安全氣囊內下列反應:NH4NO3 =N2O↑+2H2O。
(1)此反應中反應物和生成物中的氮元素化合價從左到右依次為 ___________。
(2)若有40g硝酸銨完全反應,產生N2O的質量是多少_________?
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【題目】根據下圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:a________
(2)若用暗紫色固體和B裝置制取氧氣,反應的化學方程式是____;
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,則二氧化錳在該反應中的作用是_________,氧氣收集完畢后,測得其純度明顯偏低,原因可能是___________(填字母);
A.氯酸鉀中混入了高錳酸鉀 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續均勻冒出時就開始收集
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,同時得到氯化鈣和水。已知氨氣是一種無色的有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。制取并收集氨氣時應選用的實驗裝置為_________(填裝置編號)
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【題目】乙硫醇(化學式為 C2H6S)易揮發,有蒜臭味,人對該氣體極其敏感,下列有關乙硫醇的說法不正確的是( )
A.乙硫醇的相對分子質量為 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質量比為 2:6:1
C.硫元素的質量分數是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時發現煤氣泄漏
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【題目】利用下表中的裝置進行實驗。有關該實驗說法不正確的是( )
實驗裝置 | 實驗步驟 |
①將a試管充滿二氧化碳,b試管加入紫色石蕊溶液(K處于關閉狀態) ②密閉下,用針筒將a試管中部分二氧化碳抽出 |
A. 用針筒將部分二氧化碳抽出,a試管中氣體分子間間隔變大
B. 打開K,b試管中的液體顏色變紅
C. 打開K,導管E內液面上升
D. 打開K,發生反應:H2O+CO2==H2CO3
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