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把金屬X和Y分別放入CuSO4溶液中，在X表面有紅色物質(zhì)析出、Y表面無明顯現(xiàn)象。則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列的是
A．Y、X、CuB．Cu、X、YC．X、Cu、YD．X、Y、Cu
C
根據(jù)題干信息（金屬X和Y分別放入CuSO4溶液中，在X表面有紅色物質(zhì)析出、Y表面無明顯現(xiàn)象）可知，說明X和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)，即X把銅置換出來．根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)：排在前面的金屬能把后面的金屬置換出來．說明X排在銅的前面；
Y表面沒有明顯現(xiàn)象，說明Y和硫酸銅不會(huì)反應(yīng)．即Y排在銅的后面．
故答案為：X、Cu、Y，
故選：C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：

（1）操作a、b的名稱分別是_______、_______。
（2）寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、______________。
（3）以上兩個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

同學(xué)們學(xué)習(xí)了金屬性順序后，他們?yōu)轵?yàn)證Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案。其中不能達(dá)到目的的是：

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的是
A．鋅B．銀C．銅D．鉛

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾。則下列情況中可能出現(xiàn)的是    
①濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+，不溶物為Ag；
②濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+，不溶物為Ag、Cu；
③濾液中有Fe2+、Zn2+，不溶物為Ag、Cu、Zn；
④濾液中有Fe2+、Zn2+,不溶物為Ag、Cu、Fe
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)為測(cè)定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層的厚度，提出了各自的設(shè)計(jì)方案。（忽略鋅鍍層的氧化）
（1）在鐵皮表面鍍鋅是由于           （填字母）
A．鋅沒有鐵活潑，鍍?cè)阼F的表面可防止生銹
B．鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹
（2）甲同學(xué)的方案是先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再由鋅的密度算出鋅層的體積，最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。在實(shí)際操作中，甲同學(xué)的方案存在一個(gè)很大的問題是                          。
（3）乙同學(xué)是通過查閱資料，知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng)生成溶于水的鹽，于是設(shè)計(jì)了如下方案：

a.寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           ；                 。
b.步驟③的操作是洗滌沉淀，為證明沉淀已洗凈，寫出操作和現(xiàn)象             。
（4）丙同學(xué)的方案是通過下圖所示裝置，測(cè)量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來計(jì)算鋅層的厚度。若使用濃鹽酸，則測(cè)出鋅的厚度會(huì)      （填“偏大”、“偏小”、或“無影響”）。丁同學(xué)認(rèn)為，即使丙同學(xué)改用稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果仍不準(zhǔn)確，你認(rèn)為他的理由是                     。

（5）丁同學(xué)設(shè)計(jì)通過測(cè)量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來計(jì)算鋅層的厚度，他設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

①檢查量氣裝置氣密性的方法是：連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到
         ，說明該量氣裝置氣密性良好。
②反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)，還需要進(jìn)行的操作是               。
③若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a，則測(cè)出氣體體積會(huì)    （選填“偏小”、“偏大”或“沒有影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅粉，下列說法中不正確的是
A．若反應(yīng)完成后鋅有剩余，則溶液中有ZnCl2，無CuCl2，可能有FeCl2
B．若反應(yīng)完成后鋅有剩余，則溶液中有ZnCl2，無CuCl2和FeCl2
C．若反應(yīng)完成后鋅無剩余，溶液中若有CuCl2，則一定有ZnCl2和FeCl2
D．若反應(yīng)完成后鋅無剩余，溶液中若無CuCl2，則一定有ZnCl2和FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四種金屬。甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)。丁鹽的水溶液可用丙制的容器盛放，但不能用乙制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是  
A．甲>乙>丁>丙B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲D．乙>丁>丙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）某學(xué)生在探究活動(dòng)中，把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有： ①生鐵表面有                產(chǎn)生，②溶液逐漸變          ，完全反應(yīng)后燒杯底部有                        出現(xiàn)。
請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式                                               

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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