【題目】下列各種物質各1g，所含分子個數最多的是 （ ）
A．氫氣 B．氮氣 C．氧氣 D．氯氣（Cl2）
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下表中各組物質的鑒別方法正確的是（ ）
選項 | 需要鑒別的物質 | 鑒別方法 |
A | 稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液 | 滴加石蕊溶液 |
B | 硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣 | 加入足量的水 |
C | 氮氣、氧氣、二氧化碳 | 用燃著的木條區分 |
D | 鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末 | 加入足量的稀硫酸 |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體（ZnSO4·xH2O）。
請回答下列問題：
（1）操作I中的玻璃棒作用是 。
（2）操作II的過程是先給濾液加熱濃縮、 、過濾。
（3）配制40%的稀硫酸的步驟有：①稀釋 ②計算 ③裝瓶并貼標簽 ④量取，其正確的順序為 （填序號）。配制過程中，需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒及 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語表達正確的是（ ）
A．氯酸鉀中氯元素的化合價：K
O3
B．鎂離子的結構示意圖：
C．兩個乙醇分子：2C2H5OH
D．工業上煉鐵的主要反應原理：3C+2Fe2O3
4Fe+3CO2↑
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】AH是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“一”表示兩端的物質能發生化學反應）．虛線圈中的兩種物質類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發生復分解反應生成F與H．
（1）寫出化學式：B ，F 。
（2）寫出C轉化為D的化學方程式 。
（3）寫出A的稀溶液與G發生反應的化學方程式 ；F轉化為E反應的基本類型是 。
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質沒有涉及到的物質類別是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）酸雨主要是人工排放的二氧化硫酸、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前，酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復合型轉化．化學在解決酸雨等環境問題中凈發揮重要作用。請回答下列問題：
（1）氮元素的元素符號是 ．
（2）二氧化硫酸的化學式是 ．
（3）硫酸中氫元素（H）的化合價是 ．
（4）寫出防治酸雨的一種措施 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 “見著知微，見微知著”是化學的一種思維方法。
（1）從宏觀知微觀。
①端午粽飄香，微觀解釋為 ；
②氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，X分子中一定含有的元素是 （填符號）。
（2）從微觀知宏觀。
A、B、C、D表示四種物質，其微觀示意圖如下所示：
①從微觀角度看，B圖表示：3 （填化學符號）
②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是______（填字母符號）
③在一定的條件下，A和B能發生化學反應，生成物中有一種氣體，該氣體在空氣中含量最高，且A和B的分子個數比為3:4，則該反應的化學方程式為 。
④物質溶解時，往往會引起能量的變化。下圖中將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒的是 (填標號)。
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．稀硫酸 D．氫氧化鈉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學材料和化學技術在智能房屋建設和家居生活中有著廣泛的應用。
（1）智能房屋采用太陽能電池供電，生產太陽能電池需用純硅。工業上由粗硅生產純硅的工藝流程如圖所示：
①上述步驟中屬于物理變化的是步驟 。
②寫出步驟Ⅲ對應的化學方程式 。
③與太陽能電池能量轉化不同，火力發電是將化石燃料燃燒產生的 能轉化為電能。
（2）有毒氣體傳感器可檢測家用燃氣不完全燃燒產生的有毒氣體 （填化學式），并及時報警。
（3）新型碳纖維密度比鋁小，強度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點，化學性質與碳相似。新型碳纖維在智能房屋建設中可用作 （填下列選項字母）。
A．建筑材料 B．電磁輻射屏蔽材料 C．防火材料
（4）飲用水凈化系統中設備一和設備三的作用分別是 、 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類利用金屬礦物歷史久遠。
（1）現代冶煉技術用CO與赤鐵礦石反應來冶煉生鐵，請寫出該反應的化學方程式 。
（2）某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下圖所示：
①溶液A中共含有 種陽離子；
②在溶液A中加入熟石灰調節溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子轉化為沉淀，該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表。為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，溶液B的pH可允許的范圍為是 ；
③溶液B中一定含有的溶質為 (填化學式)；
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