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【題目】在T1℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖一所示。硝酸鉀和氯化鉀的溶解變曲線如圖二所示。下列說法正確的是

A. 燒杯乙中上層清液是不飽和溶液

B. 燒杯甲中溶解的溶質是硝酸鉀

C. 燒杯甲溶液中溶質的質量分數大于燒杯乙溶液中溶質的質量分數

D. 將溫度由T1℃升高到T2℃，充分攪拌，燒杯乙中固體一定全部溶解

【答案】CD

【解析】

A、乙燒杯底部有固體剩余，說明上層是飽和溶液，故選項不正確；

B、乙燒杯底部有固體剩余，說明該溫度下乙的溶解度小于甲，即乙表示的是硝酸鉀，甲表示的是氯化鉀，故選項不正確；

C、等量的水中燒杯甲中全部溶解，乙中沒有全部溶解，故甲溶液中溶質的質量分數大于燒杯乙溶液中溶質的質量分數，故選項正確；

D、T2℃，甲乙溶解度相等，甲中固體全部溶解，將溫度由T1℃升高到T2℃，充分攪拌，則燒杯乙中固體一定全部溶解，故選項正確。

故選CD。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度了解物質及其變化，有助于更好地認識物質的組成和變化的本質

（1）下表為部分元素的原子結構示意圖（圖1）

元素名稱	氫	氯	氧	氟	鈉	硫
元素符號	H	He	O	F	Na	S
原子結構示意圖

①表中氧原子的核電荷數x＝_____。

②元素在周期表中的周期序數等于該元素原子具有的電子層數。上表所列的6種元素中，位于第一周期的元素有_____種。

③氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_____。

④由上表中硫和鈉組成的物質的化學式為_____。

（2）如圖2為金屬鈉與水反應的微觀示意圖

①保持水的化學性質的最小粒子是_____。

②寫出相應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知某固體物質甲與溶液乙反應，可以產生氣體丙，若丙可能含有 CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分，某興趣小組進行了實驗探究，如下是部分的探究步驟。

（設計實驗）為了控制固體甲和溶液乙反應產生氣體的速率，從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號)，然后將產生的氣體通入圖二裝置進行實驗。

（實驗預測）若氣體中含有氧氣則 F 中的實驗現象為_____；若氣體中含有氫氣，則 G 中的實驗現象應為_____。

（進行實驗）實驗中觀察到 D 處無明顯現象，F 中___，G中沒有明顯現象，H 處__，證明該氣體是一氧化碳氣體。

（反思交流）實驗結束后，興趣小組的同學們對以上探究進行了反思，認為該實驗的設計中存在的不安全因素有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗，出現的現象如圖所示（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）

試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白：

（1）常溫下，氣體B的水溶液顯_____（填“酸性”“中性”“堿性”之一）。

（2）白色沉淀D是_____（寫化學式）。

（3）寫出過程①中生成氣體B的化學方程式_____。

（4）寫出過程②中發生反應的化學方程式_____。

（5）固體混合物A中一定存在的物質共_____種。

（6）寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____（寫離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】青少年一定要愛護眼睛，在光線不足時看書、寫字要用照明工具。如圖是一種照明用臺燈，請回答下列問題：

（1）圖中表示的各部件中，用金屬材料制成的是_____（填序號，任選一種，下同）；屬于有機合成材料的是_____；

（2）金屬及金屬材料有很多優良的性能而被廣泛應用，燈光后面的反光片為鋁箔，鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性；

（3）鋁制品比鐵制品耐用其原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用石英沙(主要成分為SO2)生產高純硅的流程如圖，整個制備過程必須達到無水、無氧氣。下列說法中，不正確的是( )

A. M的化學式是HCl

B. 制備過程無氧氣，可以防止爆炸的發生

C. 為了達到綠色化學的目的，可重復利用的物質是C和HCl

D. 制備過程無水，可能是防止制備過程中某些物質與水反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表中是四種常見的食品添加劑。根據信息回答問題

名稱	亞硝酸鈉	阿斯巴甜	β﹣胡蘿卜素	環七糊精
化學式	NaNO2	C14H18O5N2	C40H56	(C6H10O5)7
類別	防腐劑護色劑	甜味劑	著色劑營養強化劑	增稠劑
最大使用量(每1kg)	臘肉0.15g	飲料0.5g	淡奶油0.02g	膠基糖果20.0g