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14.贛深高速是我國骨干干線-京九客運專線的一部分,它將于2016年開工建設(shè).下列關(guān)于高鐵建設(shè)過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.石塊粉碎B.扎實路基C.鐵軌氧焊D.燈泡發(fā)光

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.

解答 解:A、石塊粉碎沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、扎實路基沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、鐵軌氧焊體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒,屬于化學(xué)變化,故選項正確;
D、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是(  )
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.721.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6
A.物質(zhì)C一定是化合物,D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C.物質(zhì)C中元素的種類等于A、B兩種物質(zhì)中元素的種類之和
D.若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.如圖甲為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題.

(1)60℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是z、y、x.
(2)點M表示的意義是50℃時,x、y的溶解度相等.
(3)30℃時,不能(填“能”或“不能”)配置20%的X溶液.
(4)廣口瓶中盛有40℃時Z的不飽和溶液,b為水,當a為氫氧化鈉(寫一種物質(zhì))時,Z溶液可能變?yōu)轱柡腿芤海?br />(5)當將一定量Y的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r下來說法不正確的是AC.
A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小       B.溶劑質(zhì)量可能不變      C.溶液質(zhì)量一定增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.食醋B.啤酒C.冰水D.生鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語是學(xué)習化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)小蘇打NaHCO3;      (2)2個鐵離子2Fe3+;
(3)食用醋中的酸CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗方案不合理的是(  )
選項實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A鑒別稀硫酸與氫氧化鈉溶液測定溶液的pH
B驗證敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)加鹽酸
C除去生石灰中少量的碳酸鈣向固體中加稀鹽酸
D除去氯化鈉中少量的泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.夏季,香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一,如表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù).
營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.lg6.8mg17.lmg
(1)表中“X”是指有機營養(yǎng)素中的維生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖類,它是綠色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的產(chǎn)物.
(3)幼兒及青少年缺鈣或鈣元素可引發(fā)佝僂病或影響身高.
(4)西瓜種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是C(填字母)
    A.NH4HCO3      B.KCl     C.NH4H2PO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.有一包固體粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,其實驗小組對其成分進行了以下探究活動
【思考與交流】
(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是BaSO4,溶于水其水溶液呈藍色的是CuSO4(均填化學(xué)式).
【活動與探究】
(2)取上述固體,加入足量水溶解,形成無色透明的溶液,由于取用固體較多,在溶解過程中要用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒.
(3)再向上述溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡.說明該固體中一定含有Na2CO3(填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)經(jīng)過以上探究,不能確定的物質(zhì)是NaCl(填化學(xué)式).
【探索與拓展】
(5)為了進一步確定原固體粉末的組成,實驗小組取22克該固體粉末,溶于110克水配制成不飽和溶液,再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分數(shù)的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計算:
①恰好完全反應(yīng)時生成沉淀的質(zhì)量是10g.
②22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(需寫出計算過程)
③反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(需寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.3月22日是“世界水日”,有關(guān)水的認識正確的是(  )
A.生活中用活性炭降低水的硬度
B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別接入一定量的水中都能形成溶液
C.自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒
D.從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

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同步練習冊答案
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