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下列各組內的物質，按混合物、化合物、單質順序排列的是

[ ]

A．潔凈的空氣、氯化氫、液態氧
B．石油、煤、天然氣
C．氫氧化鈉、食用醋、汞
D．冰水共存物、干冰、氮氣

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

23、2010年“中國水周”的主題是：“嚴格水資源管理，保障可持續發展”．水與人類的生活和生產密切相關．請回答以下相關問題：
（一）水是人類生活不可缺少的物質．
（1）天然水中含有許多雜質，現向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有（填序號）

③④⑥

．
①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥燒杯⑦濾紙
（2）若想檢驗某天然水是硬水還是軟水，采用的方法是加入

（寫字母編號）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來水
（3）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應的微觀過程圖如下：

（其中

表示氯原子，

表示鈉原子，

表示氧原子）根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式

Cl₂+2NaClO₂═2ClO₂+2NaCl

．
（4）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是

（填序號）．
A．大量使用化肥農藥B．工業廢水處理達標后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（二）水是化學實驗中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點是100℃，隨著壓強增大，水的沸點會逐漸升高．如圖是研究水沸點的實驗．夾子開始處于關閉狀態，將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是

Ⅲ、Ⅳ

（填序號）．

序號	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ
液體A	水	澄清石灰水	氫氧化鈉溶液	硝酸銀溶液
氣體B	O₂	CO	SO₂	HCl

（2）請按要求寫出與水有關的化學方程式：
①有水參加的化合反應

CaO+H₂O═Ca（OH）₂

；
②有水生成的復分解反應

2HCl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O

．
（3）實驗室中的下列各組固體物質，只加入水不能鑒別的是

．
A．碳酸鈉和碳酸鈣B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀D．硝酸鉀和硝酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：

經常對所學知識進行總結和歸納，是學習的一種重要手段．請你根據下列知識的總結和歸納，按要求填空或舉例：
（1）氮元素和氧元素所屬元素種類不同，是因為其原子核內質子數不同；H₂和O₂的化學性質不同，是因為氫原子和氧原子的最外層電子數不同；紅磷和白磷的物理性質不同，是因為紅磷和白磷中磷原子的

排列方式

不同．
（2）下列各組物質間均有一定的規律（如所含元素種類相同）：氧氣（O₂）和臭氧（O₃）；紅磷和白磷；氧化亞鐵（FeO）和四氧化三鐵（Fe₃O₄）；二氧化硫（SO₂）和三氧化硫（SO₃）．請按此規律再舉一例（寫名稱或化學式均可）：

金剛石和石墨（或CO和CO₂、NO和NO₂）

；
（3）初中化學中有許多有趣的“化學之最”，如：空氣中含量最多的氣體是氮氣；地殼中含量最多的元素是氧元素；相同條件下，密度最小的氣體是氫氣．請從教材第五章“碳和碳的化合物”的相關內容中再舉一例：

組成物質種類最多的元素是碳元素（或金剛石是自然界中硬度最大的物質、CH₄是最簡單的有機物等）

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組內的物質，按混合物、化合物、單質順序排列的是（　　）

A．潔凈的空氣、氯化氫、液態氧

B．石油、煤、天然氣

C．氫氧化鈉、食用醋、汞

D．冰水共存物、干冰、氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組內的物質，按單質、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）

A、氧氣、蒸餾水、空氣

B、金屬鎂、高錳酸鉀、礦泉水

C、氫氣、氯酸鉀、清澈的海水

D、稀有氣體、氧化汞、冰水混合后的共存物

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