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下列說法正確的是（　　）
A．硬水是一種純凈物
B．硬水放一段時間就會變成軟水
C．硬水含有較多的可溶性鈣、鎂化合物
D．凡是含有雜質的水就是硬水
A、硬水是含有較多鈣、鎂化合物的水，屬于混合物，故選項錯誤；
B、靜置只能使水中顆粒較大的固體物物沉淀出來，不能除去水中的可溶性的鈣、鎂化合物，所以靜置不能把硬水變成軟水，
C、含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，故選項正確；
D、軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水，但不排除含有其他雜質，所以凡是含有雜質的水就是硬水的說法是錯誤的，故選項錯誤；
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

自然界中存在許多循環現象，下列自然界中的四種循環所發生的變化主要為物理變化的是
A．碳循環B．氧循環C．氮循環D．水循環

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水體（如江、海、河、湖泊等）的水中總是含有少量有機物，水中的微生物（好氧細菌）使這些有機物全部氧化成CO2和H2O所需O2的量叫“生化需氧量”（符號為“BOD”，單位是g/L），BOD是衡量水體中水質優劣的一項重要指標，它反映了水中含氧量的大小．BOD值越大表明溶解在水中的氧氣消耗得越多，殘留得越少，故水質越差．
（1）寫出C6H12O6（碳水化合物）在微生物作用下和O2反應生成CO2和H2O的化學方程式；
（2）某水體的水中含0.001%有機物（以“C6H12O6”代表），試計算該水體中水的BOD值（須寫出計算過程）；注：計算時，水的密度看作1g/cm3．
（3）已知20℃時O2在水中的溶解度為0.0092g/L．如不考慮空氣中氧氣的不斷補充及水體的流動等因素，則第（2）小題所述水體中，當有機物氧化后，魚類等水生動物還能生存嗎？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學取了一份自來水樣，若用簡單的方法確定該水樣是硬水還是軟水，他應該選擇（　　）
A．紫色花瓣B．肥皂水C．醋D．食鹽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是人及一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用______來區分硬水和軟水．
（2）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是______（填序號）
A．洗手擦香皂時不關上水龍頭B．用洗菜水澆花
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所
（3）下列物質分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是______（填序號）．
A．粉筆灰B．硫酸銅C．蔗糖D．食用油
（4）如圖是一種家用環保型消毒液發生器，其中發生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應的化學方程式為______；從能量變化角度看，該反應中將______能轉化為化學能．
（5）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業廢水，有關反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH3
細菌
.
3X+5CO2+19H2O，則X的化學式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

若想檢驗某天然水是硬水還是軟水，采用的方法是加入 （　　）
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

河水與井水相比，硬度較大的是______，在洗滌衣服時，最好選用______；區別澄清的井水和蒸餾水時，通常可用______，在制取蒸餾水的過程中，加入碎瓷片的目的是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

水是一切生物生存所必需的，我們應該了解有關水的一些知識．
（1）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于浪費水的是______（填字母編號）；
A．洗手擦香皂時不關上水龍頭B．用洗菜水澆花
C．用洗衣水沖廁所D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（2）下列物質分別加入蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是______（填字母編號）；
A．高錳酸鉀B．蔗糖C．食用油．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22—28 日是第二十七屆“中國水周”。聯合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（Water and Energy）”。我國紀念2014年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態文明”。某校環保小組的同學響應這一主題，對汶河河水進行檢測。
（1）近幾年汶河的河水越發渾濁。除去水中難溶性雜質進行的操作是      （填字母）。
A．過濾      B．結晶     C．蒸發
（2）為了保護汶河的水質，下列做法合理的是            (填字母)。
A．禁用農藥和化肥
B．抑制水中所有動、植物生長
C．任意排放生活污水
D．工業廢水經過凈化后再排放
（3）在日常生活中，如果水的硬度過大或者病原微生物過多，都可以用     的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。

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同步練習冊答案
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