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下圖表示的是幾種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng))，已知無色溶液M含有兩種常見的鹽，C加入足量稀HNO3后溶解，并產(chǎn)生氣體。
試推斷：
(1)C、E的化學(xué)式為C：           、E：            ；
(2)溶液D、M中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為D：               ；M：__________、                。
(3)溶液A與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：                          。
⑴C：BaCO3；E：Fe(OH)3
⑵ D：FeCl3 ； M：Na2CO3、NaCl
⑶Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

24、某化學(xué)興趣小組利用“稀鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇”幾種物質(zhì)對復(fù)分解反應(yīng)進行再探究．
查閱資料：大多數(shù)強酸、強堿和鹽類物質(zhì)溶解于水時，在水分子的作用下發(fā)生了電離，產(chǎn)生了能夠自由移動的陰、陽離子．如圖是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，HCl在水中會解離出H+和Cl-，NaOH在水中會解離出Na+和OH-．以此類推，AgNO3在水中會解離出的離子是
Ag+
和
NO3-
（填離子符號）．
提出問題：如何證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)了呢？
實驗設(shè)計：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
反思質(zhì)疑1：溶液中的離子都參加反應(yīng)了嗎？
實驗設(shè)計：
編號 實驗 現(xiàn)象
1 向盛有CuSO4溶液的試管里加入適量的
NaCl溶液．		 沒有明顯變化，溶液仍為藍(lán)色
2 向盛有CuSO4溶液的試管里加入適量的
BaCl2溶液．		 有
白色沉淀
生成，濾液為藍(lán)色
得出結(jié)論：通過對上述實驗現(xiàn)象的分析，我們可以得出這樣的結(jié)論：CuSO4溶液和BaCl2溶液反應(yīng)，實質(zhì)參加反應(yīng)的是Ba2+和
SO42-，它們結(jié)合生成BaSO4沉淀，而Cl-和Na+則是旁觀者，并沒有參加反應(yīng)．
反思質(zhì)疑2：反應(yīng)前后單位體積的溶液中能夠自由移動的離子的數(shù)目有無改變？
研究討論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)我們可以用下圖表示：
請你在下圖圓圈中▲處將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補充完整：
表達(dá)交流：通過上述探究我們可以得出酸堿鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是：
反應(yīng)后單位體積的溶液中能夠自由移動的離子的數(shù)目減少
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?楊浦區(qū)一模）我們可按下列流程步驟對某牙膏進行探究．已知牙膏中常用氫氧化鋁、碳酸鈣等一種或幾種物質(zhì)做摩擦劑．
（1）步驟①中所需的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需下圖儀器中的
b
b
，玻璃棒在步驟①中的一種作用是
攪拌（或加快溶解或引流）
攪拌（或加快溶解或引流）
．
  
（2）步驟②中可選用的X是
C
C
．
A．石蕊溶液    B．酚酞溶液    C．pH試紙
（3）通過探究，你認(rèn)為牙膏的pH范圍比較合理的是
B
B
．
A．5～6    B．8～9    C．12～13
（4）從步驟③的探究結(jié)果看，我們可得出摩擦劑中一定存在
碳酸鈣
碳酸鈣
，原因是（用化學(xué)方程式表示）
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京模擬題 題型：推斷題

下圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中“一一”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答。
(1)若A能與B、F、D分別反應(yīng)，C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化，B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。
已知：B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3。那么A的化學(xué)式為____，F(xiàn)與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________，F(xiàn)轉(zhuǎn)化成G的化學(xué)方程式為________。
(2)若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成A，且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化。
已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，G是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的。那么A的化學(xué)式為____，E轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為___________________，C轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京期末題 題型：推斷題

下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系，圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。
（1）若從A到E，物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化。 已知A、E為單質(zhì)，B、C、D為氧化物，A、B、C、E常溫下為氣體，把D加熱到100℃時也為氣體。則D的化學(xué)式為_______，B轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為：___________。
（2）若從A到E，相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng)。 已知C為單質(zhì)，A與B反應(yīng)的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珼與E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色。則C的化學(xué)式為_________，D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________。
（3）若以C為中心，兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C，也可以直接轉(zhuǎn)化生成C。 已知A是最簡單的有機物，D的相對分子質(zhì)量為100。則B的化學(xué)式為________， A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式為____________，D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為______________。

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