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實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:

①寫出編號a儀器的名稱:(1) ,以上裝置(從A—E中選擇)有一處明顯的錯誤是(2)。利用改正后的裝置繼續完成后面的實驗。
可用于制取O2、H2、CO2的發生裝置是(3)(填字母),實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為(4),二氧化錳的作用是(5)。
收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是是(6)(填字母),驗滿的方法是(7)。
(1)酒精燈  (2)導管伸入試管內過長  (3)B  (4)2KClO32KCl + 3O2
(5)催化作用    (6)E     (7)燃著的木條伸到集氣瓶口,如熄滅則已滿

試題分析:①常見儀器的識記,裝置A要求導管只須冒出橡皮塞即可,所以裝置A有一處明顯的錯誤是:導管伸入試管內過長
②可用于制取O2、H2、CO2的發生裝置是B,實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式表示為:2KClO3 2KCl + 3O2 ↑,其中二氧化錳的作用是:催化作用
③收集裝置的選擇依據:氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是E,驗滿的方法是:燃著的木條伸到集氣瓶口,如熄滅則已滿2、H2、CO2的原理
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據如圖所示的裝置圖,回答下列問題:

(1)將A、C組裝可制備一種氣體,請寫出制備該氣體的化學方程式,并說出如何檢驗該氣體?
(2)通過比較發現制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發生裝置都可以選擇B裝置.試從反應物的狀態,反應條件等方面總結滿足B裝置要求的一般條件有哪些?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據下圖回答問題。

A          B        C          D         E
⑴實驗儀器a的名稱是________。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______________________________,所選用的發生裝置是____(填字母序號,下同)。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是,二氧化錳起__________作用,所選用的收集裝置是____或E。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到__________,說明瓶中已充滿氧氣。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是       。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為          ,所用的發生裝置是      
(3)用E收集氧氣與C相比的優點是         (寫出一點)。
(4)實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是         ,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數的實驗方案.請回答下列問題:
小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法。        
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質量得出CO2質量,從而計算碳酸鈉的質量分數。(不考慮原裝置內空氣的影響)
【實驗分析】小科同學根據以上思路,設計了如圖1的實驗裝置。

圖1
①實驗裝置乙中盛放的試劑為              
其作用是                                   
裝置丁中堿石灰的作用是        。(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產生CO2 
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的
質量分數      (填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學認為小科的方案存在問題,即使操作規范下也會造成結果偏低,你
認為他的理由是                               ,應該將裝置甲中雙孔橡
膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實驗結束后緩緩通入一段時間空氣,
目的是                   ,其中NaOH溶液的作用是                  。

圖2
(2)沉淀法.
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數。
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應。證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應)的方法是: 靜置,向上層清液中滴加           溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為10.0g,操作X的名稱是       ,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數          (填寫“偏高”“偏低”或“不變”)。  
④通過以上提供的數據計算出樣品中碳酸鈉的質量分數為        。(寫出計算過程,結果保留至0.1%,共3分)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4 分)按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、硫酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
(1)可用于氣割、氣焊的單質是           (2)其固體能用于人工降雨的是       
(3)可用于含酸量超標污水處理的是       (4)一種難溶性的鹽是        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于實驗室制取氧氣和二氧化碳氣體的說法中不正確的是
A都要對裝置的氣密性進行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組運用下列儀器和裝置進行實驗,請回答。

① A裝置作為發生裝置可以制取的氣體是 (1) ,關閉活塞K,觀察到的現象是 (2) 、反應停止不再產生氣泡。
② 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,為得到平穩的氧氣流,選用的發生裝置為 (3) 。(填裝置編號)
③ 用C裝置完成硫在氧氣中燃燒實驗,其中儀器a的名稱是 (4) ,燃燒結束后取出儀器a,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,將集氣瓶倒轉如D所示,玻璃片不會掉落,原因是
 (5) (用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室中的有些試劑與氧氣作用而發生變化,為此還需要用水密封保存的是
A.硫粉B.碳粉C.白磷D.鎂帶

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同步練習冊答案
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