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【題目】通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規律,請結合下圖回答有關問題:

⑴圖中標有a的儀器名稱是________

⑵實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 _________,欲收集較純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是_____ (填字母,下同),判斷氧氣已經集滿的方法是_____。如用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是_____

⑶實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣,應選擇的裝置組合是_____,反應的化學方程式為___

⑷下面左圖是校本課程研究小組在老師指導下改進的電解水的實驗裝置示意圖,下面右圖是霍夫曼電解水的實驗裝置示意圖.請據圖回答下列問題:

①寫出電解水的化學方程式:____________

②用玻璃三通管將左圖裝置電解水時產生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現象是:_____

③左圖實驗裝置的優點是:_____,與右圖裝置相比,用左圖裝置進行該實驗的主要不足之處是:____

【答案】 鐵架臺 C 氣泡從瓶口外冒出 Al或AE 產生劇烈的爆鳴聲 儀器和裝置都用瓶中廢舊物品制成,體現了環保節約的現象 硬質透明塑料管沒有刻度,無法測量兩種物體的體積比(合理即可)

【解析】(1) 圖中標有a的儀器名稱是鐵架臺;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學方程式為:2KClO3+MnO22KCl+3O2↑;氧氣的密度比空氣的密度大不易溶于水因此能用向上排空氣法和排水法收集排水法收集的氧氣比較純凈欲收集較純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是C;排水法收集驗滿的方法是:當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時證明滿了如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的氫氣難溶于水密度比空氣的密度小因此可以用排水法和向下排空氣法收集故填:ACAE;反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(4) ①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現象是:產生劇烈的爆鳴聲③改進實驗裝置的優點是:儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成體現了環保與節約資源的理念與圖2裝置相比用左圖裝置進行該實驗的主要不足之處是:硬質塑料管沒有刻度無法測量兩種氣體的體積比

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖的裝置回答問題:

(1)寫出實驗室用B裝置制取氧氣發生反應的化學方程式__________ ;實驗時該裝置試管口應放一團棉花,其目的是_______________ ;若收集相對純凈的氧氣應選用的收集裝置是______(填序號)。若該方法收集氣體時,集氣瓶中沒裝滿水后果是_________

(2)用裝置A制氧氣與使用B裝置相比,優點是___________(寫出一點即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素,請回答有關問題。

(1)下列各組具有相似化學性質的元素是________(填字母序號);

A.Na、Cl B.O、S C.F、C1 D.Cl、Ar

(2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規律__________;

(3)笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________;

(4)某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時,該粒子的符號為__________;

(5)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號)。

A.NO和O2 B.CO和 N2 C.SO2 CO2 D.PO43-和SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液。

(1)碘的汽油溶液中,溶質是 ,溶劑是

(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)

如果乙同學的示意圖符合事實,應該觀察到的現象是

根據你在實驗中觀察到的現象, (”“”)的示意圖符合溶液中溶質分散的實際情況。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

(1)常溫下鋁和氧氣反應:_______,鋁制品不易銹蝕的原因_______

(2)加熱碳酸氫錢粉末:_______,該反應是_______ (選填吸熱放熱”)反應。

(3)鎂條投入稀鹽酸中:_______,基本反應類型_______

(4)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應生成氮氣、一種紅色固態物質和一種無色液態物質__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處充滿了化學。如圖所示是醫院常用的藥瓶和注射器,請你據圖回答。

(1)屬于金屬材料的是_____________(寫一種即可,下同),屬于有機合成材料的是_____________ 。

(2)注射器可代替______________ 等多種儀器。

(3)鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請你寫出生活中在鐵制品表面刷油漆防銹的原理___________________ 。

(3)請寫出一個直接表示鋁比鐵活潑的化學方程式 ___________(或其他合理答案) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】科學家用石墨烯膜制成篩子,可以篩掉鹽類物質。當海水流過該膜時,鈉離子和氯離子被水分子包裹而不能通過,獨立的水分子卻能通過(如圖)。下列關于石墨烯膜篩掉氯化鈉的說法錯誤的是

A. 該過程屬于物理變化

B. 該過程可應用于海水淡化

C. 篩掉氯化鈉過程類似于過濾操作

D. 篩掉氯化鈉后的海水溶質質量分數增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(泥沙等)和多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)。某班同學在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質CaCl2MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設計如下,請據此回答問題:

⑴實驗操作A的名稱是_________,該操作的目的是________________________

⑵寫出步驟③中發生反應的主要化學方程式____________________________;步驟⑥的作用是_______________________________

⑶步驟⑦蒸發時玻璃棒的作用________________________________________________

⑷小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由:_______________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產生沉淀質量的關系曲線如圖所示。

回答下列問題:

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質量是________g

(2)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,還沒有沉淀的原因是________

(3)如圖,當滴加碳酸鈉溶液質量為5g時,溶液中的溶質是_________(寫化學式)

(4)計算原濾液中氯化鈣的質量分數為_______________(請寫出計算過程)

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