【題目】某化學實驗小組要檢測黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度，同學們取6.5g黃銅樣品，向其中分三次共加入15g鹽酸溶液，充分反應后測得實驗結果如下表：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
鹽酸質量 | 5g | 5g | 5g |
氫氣質量 | 0.04g | m | 0.02g |
請計算：
（1）第二次實驗產生氫氣的質量m___________g。
（2）黃銅(銅、鋅合金)中金屬銅的純度___________。
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【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_______________，細口瓶的瓶塞要____在桌面上。
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，在重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是______________（填序號）
A平衡氣壓，方便取下燈帽
B揮發水分，利于點燃酒精燈
C減少揮發，利于節約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的_____________。
②先對試管進行____________________，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。
（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上曬干。實驗室里玻璃儀器洗凈的標準是____________。
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【題目】2019年3月21日14時，江蘇鹽城一化工廠發生爆炸，爆炸物質是苯（C6H6），在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體，并帶有強烈的芳香氣味。它難溶于水，易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑。
（1）苯這種物質是由_____元素組成，一個苯分子中原子個數比為_____；
（2）苯這種物質中氫元素占的質量分數為_____；
（3）16.8克苯中含碳元素的質量為多少克。_____（寫出具體過程）
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【題目】在實驗室里，我們常用下列裝置制取某些氣體：
（1）儀器①的名稱是_____，儀器②的名稱是_____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為_____，發生裝置可選擇_____。實驗時該裝置試管口應塞一團棉花，其目的是_____；試管口略向下傾斜的原因是_____。
（3）收集氧氣可選用裝置C或E，其原因是_____；若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是_____；用裝置E收集，要等到_____時才可以收集氧氣；集氣瓶收集滿氧氣后應_____。
（4）欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應從______（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置F用排水法收集氧氣，應先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入
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【題目】某化學小組通過如圖所示裝置，測定產生相同體積氣體所用時間長短來探究影響過氧化氫分解速率的因素。
（1）簡要說明如何檢查如圖裝置的氣密性_________________。
（2）實驗探究
（設計實驗）每次均用30mL10%的過氧化氛溶液，采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：(其他實驗條件均相同)
實驗次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳粉末用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時間/s | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
（實驗結論）請分析表中數據回答：二氧化錳的用量對反應速率有沒有影響呢？__________(填“有”或“無”)。如果有，是怎樣影響的呢?____________。
（拓展遷移）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢?請說出你的一個猜想：_________。簡要設計實驗來證明你的猜想______________。
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【題目】小明同學對探究分子性質的實驗（圖1）進行了改進，如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氫水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關于圖1、圖2中的實驗以下說法中錯誤的是（ ）
①圖2比圖1的實驗更環保、更節約；
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷在動；
③如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗目的；
④圖1中燒杯甲中液體會變成紅色，燒杯乙不變色；
⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅；
A.①②B.③④C.③⑤D.④⑤
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【題目】小明同學選擇“影響過氧化氫溶液分解制取氧氣速率的因素”的課題開展探究。下列是他探究實驗數據記錄：
實驗序號 | 反應溫度/℃ | 催化劑二氧化錳的用量/g | 過氧化氫溶液的濃度 | 反應所需的時間/分鐘 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
（1）過氧化氫溶液制取氧氣反應的符號表達式為________________.
（2）實驗_________________（填序號）說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度；
（3）對比實驗3和4，可得出的結論是______________________。
（4）通過上述對比實驗得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有___________。
A 反應的溫度 B 溶液的濃度 C 催化劑的種類
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【題目】暴雨過后的河水渾濁不堪，化學興趣小組的同學收集到一瓶渾濁的河水，經過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。
請回答以下問題：
（1）圖一中，加入的A物質是絮凝劑，該物質的名稱是____；
（2）圖一中操作①②③對應圖二中的裝置分別是（填序號）________，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為________；單一凈化水程度最高的是________（寫名稱）；
（3）圖二中的裝置（Ⅱ）從下端入水的目的是___________；
（4）若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_________（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_____________。經上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉化硬水的方法是_________。
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【題目】如圖是化學興趣小組測定空氣中氧氣含量的改進實驗。(已知:銅絲導熱性好、白磷在40℃時即燃燒，其燃燒現象與產物與紅磷一致)
（實驗步驟）
(1)測量試管的容積。
(2)檢查裝置氣密性。
(3)將足量白磷置于試管底部，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器。
(4)用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察。
(5)燃燒結束后，打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況。
（反思交流）
(1)該裝置氣密性檢查的方法是:_______________。
(2)經測量試管容積為40mL，加熱前注射器活塞至少應調到______mL以上(填整數)。
(3)加熱粗銅絲一段時間看創試管內的現象是:__________________。
(4)試管里反應的文字表達式為____________。
（拓展延伸）
下面實驗是同學們進行的拓展實驗，如圖1為利用氣壓傳感器按照課本實驗裝置測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。集氣瓶內氣壓的變化情況如圖2，則：
(5)BC段氣壓增大的主要原因是____________________；
(6)DE段氣壓增大的主要原因是_______________________。
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