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15.請你運用類推法,回答下列問題:
(1)+6、+4是硫元素常見的化合價,相應的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3;以此類推,+5、+3是氮元素常見的化合價,相應的鈉鹽有NaNO3和NaNO2(填化學式).
(2)在金屬活動性順序表中,K與Na相鄰,K與Na的化學性質也相似.已知金屬K投入鹽的水溶液中,先發生如下反應:2K+2H2O═2KOH+H2↑;則金屬Na投入CuSO4溶液中發生反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

分析 (1)+6、+4是硫元素常見的化合價,相應的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3;以此類推,+5、+3是氮元素常見的化合價,NaNO3中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氮元素顯+5價;則另一種鈉鹽中氮元素顯+3價,據此進行分析解答.
(2)在金屬活動性順序表中,K與Na相鄰,K與Na的化學性質也相似.已知金屬K投入鹽的水溶液中,先發生如下反應:2K+2H2O═2KOH+H2↑;則金屬Na投入CuSO4溶液中,鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)+6、+4是硫元素常見的化合價,相應的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3;以此類推,+5、+3是氮元素常見的化合價,NaNO3中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,氮元素顯+5價;則另一種鈉鹽中氮元素顯+3價,設其化學式為NaNOx,(+1)+(+3)+(-2)×x=0  x=2,則其化學式為:NaNO2
(2)在金屬活動性順序表中,K與Na相鄰,K與Na的化學性質也相似.已知金屬K投入鹽的水溶液中,先發生如下反應:2K+2H2O═2KOH+H2↑;則金屬Na投入CuSO4溶液中,鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式分別是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
故答案為:(1)NaNO2;(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

點評 本題難度不大,理解題意,掌握化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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5.SO2是形成酸雨的主要物質,寫出酸雨的一點危害.

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6.2016年中國鄭開馬拉松賽以“我十歲了”為主題,于3月27日在鄭東新區開賽.馬拉松運動員途中常喝葡萄糖水貨吃香蕉來補充能量.葡萄糖(化學式為C6H12O6)可在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成二氧化碳和水,同時釋放出能量,該反應的化學方程式為C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,香蕉中富含的營養素是糖類(寫出一種)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于復合肥料的是(  )
A.KNO3B.K2CO3C.NH4ClD.Ca(H2PO42

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10.用化學用語填空.
(1)兩個氮分子2N2;(2)亞鐵離子Fe2+
(3)相對分子質量最小的氧化物H2O;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某方便面的營養成分表如圖(其中碳水化合物主要指淀粉等):
(1)表中“鈉”是指C(填序號);
    A.離子    B.分子    C.元素    D.單質
(2)方便面中含的營養素有4種;
(3)方便面中使用的食鹽可以使加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”);
(4)若小明用天然氣煮方便面,請問天然氣主要成分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學基本操作中的過濾原理相似.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.完成下列化學方程式
(1)1H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)1CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$1Cu+1H2O
(4)1Mg+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$1MgO+1Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某實驗小組在探究物質的化學性質時,做了如圖所示的三組實驗.

(1)實驗一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測的pH<7,測定pH的操作是將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上,再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數值.
實驗二:探究銅、鐵、銀三種金屬活動性順序,則a、b、c分別為Fe、Ag、CuSO4.(寫化學式)觀察到試管中有鐵表面會附著紅色物質,溶液逐漸由藍色變為淺綠色;而試管B中無明顯現象現象時,就能得到三種金屬的活動性順序.
實驗三:探究硫酸銅與堿溶液的反應,觀察到試管C中產生藍色沉淀,該反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)小組同學將實驗三中所得混合物過濾,得藍色固體和無色濾液,對濾液中溶質的成分展開探究.
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
【猜想假設】濾液中溶質的成分有兩種可能.
【實驗驗證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無色酚酞溶液,酚酞仍為無色,則濾液中的溶質是Na2SO4.(寫化學式)
【拓展遷移】小組同學欲將得到的藍色固體轉化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的稀硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.實驗室有甲乙兩種溶液,經測定,甲溶液的pH=0,乙溶液的pH=12.下列說法正確的是(  )
A.甲溶液呈中性,乙溶液呈堿性
B.甲溶液屬于酸性溶液,乙溶液屬于堿性溶液
C.甲溶液一定是酸性溶液,乙溶液一定是堿性溶液
D.甲溶液使無色酚酞變紅色,乙溶液不能使無色酚酞變色

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