【題目】硝酸銨是農業生產中常用的化學肥料.為測定某含有少量NaNO3的硝酸銨樣品中NH4NO3的純度,取 2.0g 該硝酸銨樣品于容器中,滴入5.0g 20%的NaOH溶液.發生如下反應:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O.反應過程中放出的氨氣質量及加入的NaOH溶液的質量的關系如圖所示:完成有關計算:
(1)樣品中硝酸銨的質量分數;
(2)所得溶液中NaNO3的質量分數(保留兩位小數).
【答案】(1)80%(2)31.5%
【解析】
(1)從圖中可看出氫氧化鈉溶液滴加到4克時硝酸銨恰好完全反應,根據參加反應的氫氧化鈉的質量求出硝酸銨的質量,即可解答;
(2)根據參加反應的氫氧化鈉的質量求出生成的硝酸鈉的質量,用生成的硝酸鈉的質量+原有的硝酸鈉的質量為所得溶液中硝酸鈉的質量;用樣品的質量+所加氫氧化鈉溶液的質量﹣氨氣的質量(氨氣的質量可根據氫氧化鈉的質量求出)為所得溶液的質量;再根據溶質質量分數計算公式即可求出所得溶液中硝酸鈉的質量分數。
解:設2.0g樣品中含NH4NO3的質量為ⅹ,反應生成 NaNO3的質量為 y,反應生成的NH3的質量為z,則:
NH4NO3 +NaOH=NaNO3 +NH3↑+H2O
80 40 85 17
ⅹ4g×20% y z
x=1.6g;
y=1.7g;
z=0.34g;
(1)樣品中NH4NO3的質量分數為:=80%;
(2)反應后所得溶液中NaNO3的質量分數為:=31.5%;
答:(1)樣品中NH4NO3的質量分數為80%;
(2)反應后所得溶液中NaNO3的質量分數為31.5%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某汽車安全氣囊的產氣藥劑主要含有Fe2O3、KClO4、NaHCO3、NaN3等物質,當汽車發生碰撞時,產氣藥劑產生大量的氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護作用。
(1)NaN3是氣體發生劑,受熱分解產生Na和一種氣體,該氣體是_____
(2)Fe2O3是主氧化劑,與Na反應生成Fe和Na2O,該反應屬于_____反應。
(3)KClO4是助氧化劑,與Na反應生成KCl、Na2O,該反應中氯元素化合價_____。(填“不變”或“升高”或“降低”)
(4)NaHCO3是冷卻劑,吸收產氣過程中釋放的熱量而發生分解,其化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】類比法是化學研究物質的重要方法之一,草酸的化學性質與碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:
(1)小平首先根據草酸中含有____________元素,可推測生成物中含有水。
(2)小平對分解生成的其他產物進行猜測、驗證:
【假設一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現象是____________;小平據此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小平用如圖所示裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
請回答:A裝置中黑色固體粉末是____________(填化學式),A裝置中的實驗現象是_____。
討論交流:
(3)小華認為,小平的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小華的觀點:____________(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由____________。
(4)從環保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:_________________,處理的方法是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2011年3月,日本海嘯引發福島第一核電站的放射性物質外泄,有關131I(碘﹣131,即131I原子中含有53個質子,78個中子)的相關報道成為熱門話題.請回答下列問題:
(1)131I原子的核外電子數為_____,相對原子質量為_____.
(2)自然界中普遍存在另一種穩定的碘原子127I,它和131I同屬于碘元素.127I原子的質子數為_____,中子數為_____.
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【題目】向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質量為15.6g,則參加反應的NaOH的質量為
A.3.6 g B.8.0 g C.16.0 g D.18.0 g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計計出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.
實驗過程:
(1)檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
(2)在集氣瓶里裝進適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為_____;(注:集氣瓶內的長導管已接近瓶底)
(3)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化情況是:_____;
(4)根據a、b、c三個數據,計算出空氣中氧氣的體積分數.已知C=60mL a=10mL,則b_____mL,得出結論,氧氣的體積分數為_____.
實驗反思:
組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,作用為:_____(只需填一個合理理由)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一無色氣體,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為確定其組成,小明同學按下列方案進行實驗,請回答下列問題:
查閱資料:無水硫酸銅遇水變成藍色。
(1)若觀察到A中_____________________現象,說明氧化銅發生了還原反應,證明原無色氣體中一定含有一氧化碳。
(2)若觀察到B中無水硫酸銅不變色,則無色氣體中一定不含___________。
(3)若觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出C裝置中的化學反應方程式_________________________,由此現象,并不能確定原無色氣體中有二氧化碳,理由是____________________________。
(4)從保護環境的角度分析,本實驗的不足是____________________,改進方法是______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化,其中不正確的是( )
A. 將水通電一段時間,相同狀況下產生氣體的體積變化
B. 常溫下,足量的鎂、鐵分別同時放入少量等質量、等濃度的稀鹽酸中
C. 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
D. 工業上煅燒石灰石制取二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)人們發現氫氣在空氣或氧氣里燃燒,其反應的化學方程式為___________;又研究了水的分解實驗,負極和正極產生的氣體質量比大約是___________。
(2)配制溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質的質量分數為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數,其它操作均正確,則配制的溶液的溶質質量分數______3%。(填”>”或”<”或”=”)
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